参与者被告知这是一项关于“体罚对于学习行为的效用”的实验，并被告知自身将扮演“老师”的角色，以教导隔壁房间的另一位参与者——“学生”。
“老师”被给予一具看起来有点恐怖的电击发生器，如果学生答错了题目，老师要对学生施以电击，每逢作答错误，电击的伏特数也会随之提升。
参与者可以看到隔壁房间的学生受到电击时的痛苦尖叫，当伏特数提升到一定程度后，学生会开始敲打墙壁，而在敲打墙壁数次后则开始抱怨他患有心脏疾病。接下来当伏特数继续提升一定程度后，学生将会突然保持沉默，停止作答、并停止尖叫和其他反应。
参与者往往会在一定时候要求停止实验，但实验者安排了一位“权威专家”持续命令
参与者继续，且语气逐渐严厉，那么结果是（大部分人）？
答案：
解析：
鹭垚去小学生白术家里拜访，看到白术边看电视上播出的球赛边说：“1亿和1.1亿比，1.1亿获胜。2亿和1.2亿比，1.2亿获胜。1.1亿和1.02千万比，1.02千万获胜。”白术到底在说什么呢？
答案：
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史书上记载，有一个人，他出生于公元前10年，在公元10年生日的前一天死去了。爸爸说:"这个人真可惜，年纪轻轻， 仅20岁就死了。" 小儿子一听，大叫起来:"爸，你搞错了，他死时不可能是 20岁。" 爸爸解释说:"公元前10年，公元后10年，加起来不正是20 年吗?"请问，他们父子俩谁的话有理?
（题目中的“岁”皆指周岁，而非虚岁）
答案：
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我叫羽，是一名普通的中国高中生。
某天，当我跨入校门时，眼前一片白光遮蔽了我的视线，当我重新看得见事物时，却发现眼前的景象并不是我所熟悉的高中校园。
映入眼帘的似乎是一个村庄。
难道我……穿越了？不过……我这是穿越到哪里了？什么时间？
这样想着，我一边掏出了手机，一边走进了村庄内。
不出所料，手机不在服务区内。
我收起了手机，看向周围，低矮的房屋，面色蜡黄的人们……有着干净脸庞和高中校服的我显得与他们格格不入，人们用麻木的眼神望向我，房屋的门窗大多都紧闭着。
路人偶尔有人在交谈，我听不太懂，不过仔细听去勉强认识出了几个单词……他们的发音好奇怪啊……
突然，我注意到前面有骚动，我向前跑去，却看到许多人围在那里，他们似乎很激动，喊叫声把我都吓了一跳，我望向那里，是一个高台，一个人似乎被绑在了十字架上，长发垂下，应该是一名女性。
她旁边，一个人手里正拿着火把挥舞，嘴里好像还在说着什么，也很激动的样子。
看到这幅景象，我终于明白自己穿越到哪儿了。
请问羽穿越到了哪里？是什么时间呢？
（第一次出题，不足之处还请多多担待！）
答案：
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