簡單地說，綜述主要是面向圈內人的，有時甚至主要是給業內同行看的，所以完全用純專業的語言來敘述。但元科普著作就不一樣，它的目標是本領域以外的人群，為此就需要由最了解這一行的人將知識的由來和背景，乃至科研的甘苦和心得，都梳理清楚，娓娓道來，這就是非親歷者所不能為的緣故。
這段文字意在說明？
答案：
解析：
研究人員通過減弱特定基因的功能，培育出患有漸凍症的果蠅，然後利用這種果蠅進行實驗。結果發現，如果增強患病果蠅體內「ter94」基因的功能，其運動能力和神經細胞的異常會得到改善，而如果減弱這種基因的功能，其漸凍症癥狀就會惡化。研究人員指出，「ter94」基因製造的蛋白質負責運送細胞內的物質，而人體內的VPC基因也能製造同樣的蛋白質。因此，專家表示增強VPC基因的功能可治療人類漸凍症。
以下哪項如果為真，最能支持上述觀點？
答案：
解析：
西瓜，一年前畢業於華山大學，和自己同學們的關係不是很好，現年僅19歲，成為了一位有名的偵探。
有一天，西瓜接到一條命案，稱有人在當地小鎮街上被殺。於是西瓜來到了案發場地，看到被害人躺在地上，在他的旁邊有一張紙，西瓜走進一看，紙上的內容是這麼寫的:"小喜，我聽說你成為了偵探，那你能抓到我嗎?明天，我會給你一點提示，如果抓不到，後天就是你的死期"西瓜通過這一點，想到了他的五個大學室友: 成舫、傑少、小洋、小純、應祥，因為小喜這個名字只有他的室友知道，但線索完全不夠，西瓜只好先去驗屍。晚上，驗屍報告顯示被害人死於致命刀傷，這顯然不是西瓜想要的結果。
第二天，當地小鎮街上又發生了一起命案，但這次死了兩個人，兩個人平躺在地上，兩人旁邊都各有一張紙條，紙條上的內容分別是:"SLLLL.LSSL"和"SSLLL.LSLL"西瓜看到信上的內容后，立馬知道了罪犯是誰，第三天成功鎖定並抓捕罪犯。
請問: 這個罪犯是誰?
有一天，西瓜接到一條命案，稱有人在當地小鎮街上被殺。於是西瓜來到了案發場地，看到被害人躺在地上，在他的旁邊有一張紙，西瓜走進一看，紙上的內容是這麼寫的:"小喜，我聽說你成為了偵探，那你能抓到我嗎?明天，我會給你一點提示，如果抓不到，後天就是你的死期"西瓜通過這一點，想到了他的五個大學室友: 成舫、傑少、小洋、小純、應祥，因為小喜這個名字只有他的室友知道，但線索完全不夠，西瓜只好先去驗屍。晚上，驗屍報告顯示被害人死於致命刀傷，這顯然不是西瓜想要的結果。
第二天，當地小鎮街上又發生了一起命案，但這次死了兩個人，兩個人平躺在地上，兩人旁邊都各有一張紙條，紙條上的內容分別是:"SLLLL.LSSL"和"SSLLL.LSLL"西瓜看到信上的內容后，立馬知道了罪犯是誰，第三天成功鎖定並抓捕罪犯。
請問: 這個罪犯是誰?
答案：
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