我開著空駛的計程車,行駛在路上。
在等信號燈的時候,車的後面突然傳來了梆梆梆的聲音。
是誰?警察嗎?這麼想著,我往後面看去,並沒有人。
正在納悶時,突然注意到車的後座側面玻璃上,有個小孩的手印在上面!
新擦乾淨的玻璃,車還沒拉過人,哪來的手印?我嚇了一跳!
顫抖著手拿著抹布伸了過去,擦了擦玻璃之後手印就消失了。
後來想了想,這附近的小孩挺多的,估計是誰在鬧著玩吧。
最近恐怖故事看多了,有點過於敏感了呢。
請問以下最不可能的結論是?
列車上發生了謀殺案,警方調查員調查時在某節車廂查問到了A和B。
A說:「我之前看了一會小說,後來看到窗外景色很美,就一直看來著。」延路經過很多名山大川,景色確實美不勝收。聽了A的話調查員點點頭,又盤問B。
B說:「我本來也看景色來著,但是我一時沉迷就開了車窗,結果把放在窗邊的一疊文件吹散得車廂里到處都是,找了半天,才終於找齊了。」調查員看著他手上的文件問:「文件都在車廂里找齊了?你確定?」 B回答:「都找齊了,全在這了。」
調查員想了想說:「雖然不知道和案件有無關係,但是你說了謊,請解釋一下吧。」
各位偵探請推理,到底調查員聽出什麼蹊蹺了呢?兇手是誰?
人們往往把高考比成獨木橋,不經歷高考你就無法進入大學。對於現在爭議頗大的名人讀名校現象,好像是在獨木橋旁邊搭了一座水泥橋,可以更方便的通行。實則不然,那根本是一座鋼絲橋,遠遠要比高考更難通過。因此,我們說( )。
只能有限次地使用四則運算(+,-,*,/)、開方(√)、階乘(!)、冪(^),以及括弧,請問,最少要用多少個6,才能算出27?如果是算49呢?
【例1:[6-(6+6)/6]!+(6+6+6)/6=4!+3=27,用了8個6
例2:6!/(6+6)-6-6+6/6=60-12+1=49,用了7個6
在印尼蘇門答臘群島火山爆發災難中,有個人被困在一個島上,島上除充足的可飲用水外,很難找到可吃的食物。還好他身邊尚有3kg穀物和一隻1kg重的母鴨。請問要維持最長生存時間,以獲得救援,他應該怎樣做?