下了班,青衣急急忙忙地往家赶。今天是她和官人结婚一周年的纪念日,说好了她要给官人做一桌菜。做菜是青衣最大的爱好,虽然她的手艺有点可怕,官人总是捏着鼻子塞个两口就再也不肯吃了。不过,今天是特殊的一天,她有把握官人不会不给面子的。
蒜泥白肉、芹菜炒肉丝、水煮鱼……都是些简简单单的菜,倒也琳琅满目的摆了一桌子,她看着这些菜,满意地笑了,“要抓住男人的心,就要先抓住他的胃。”这是青衣母亲对她的教导,她一直记在心里的。
从卧室里推出了官人,他的脸上稍微有点不高兴,青衣温柔地剥开他嘴上的透明胶带,灌了满满一勺排骨藕节汤下去,官人在轮椅上拼命挣扎着,可能汤有点太烫了,但是她用毛巾堵住了他的口鼻,于是他也只有流出眼泪的本事了。青衣温柔地喂他自己亲手做的菜,而他在那里感动的流泪,这真是她梦想中的情景!
母亲的话,果然一点都没有错呢,她愉快地回忆着。“妈妈,要是我抓不住他的胃呢?”“那就打断他的腿,捆住他的胳膊,药哑了他的嗓子,再去抓住他的胃。”母亲抚摸着还是小女孩的她,在父亲的灵位前温柔地说。
一位老师和他的三位学生A、B和C玩猜数字游戏。老师想了一个三位数(XYZ),他告诉所有人X、Y、Z这三个数都不为0,然后把个位数Z告诉了A,十位数Y告诉了B,百位数X告诉了C,再让他们轮流问老师问题来找到线索得到这个三位数的值。老师知道A、B、C三个人都很聪明,所以规定他们问的问题只能是是非题,而且每个人问的题目和老师给出的答案三个人都能听得到。
第一轮开始。
A:这个三位数是质数吗? 老师:不是。
B:如果用我拿到的数和A拿到的数组成一个两位数(YZ),这个数是完全平方数吗? 老师:不是。
C:如果用我拿到的数和B拿到的数组成一个两位数(XY),这个数是完全平方数吗? 老师:不是。
第一轮结束后,A说他已经知道这个三位数是多少了,不用再问问题了。
第二轮开始。
B:X、Y、Z这三个数之和是质数吗?老师:不是。
这时B和C表示不用问了,他们都知道这个三位数是多少了。
问:这个三位数(XYZ)是多少?