【林的日記Ⅱ】
偵探林在追捕易容大師時遇到了一個困難。
「真沒想到半路殺出了一個程咬金,你到底是為了什麼?」偵探林眼睛直瞪著阻礙他前進的黑衣人。
「抱歉阻擋你了」,黑衣人聳聳肩,「畢竟那個傻小子是我高中時的舊交,可是這樣為難你我也有點過意不去,既然這樣,我就給你一張圖片好了,我想你應該能解出來吧?那時候,你就會知道他去了哪裡了。」
偵探林遞過圖片,看了一眼,實在想不出來,便將注意力轉移到地上,看看能不能找到逃犯李特的蹤跡。「沒用的哦,所有的痕迹都被我清理了。」黑衣人有點失望的看了看,便自己消失了。
當偵探林再次看著照片的時候,忽然一個奇怪的念頭閃在腦海中!!「原來如此,我已經知道了這幅圖片到底是在指什麼了!!」
請問,偵探林到底會去哪裡呢?
相傳蘇東坡年青時自負其才,且酷愛讀書,有一次,他自撰了一副春聯,並書於大門上:
「識遍天下字,讀盡人間書。」
此聯雖然表明自己愛讀書的思想,但聯中「識遍」與「讀盡」,未免口氣太大。有一天來了一個老者,一邊拿出幾本書,一邊對他說:「聽說你要識遍天下字、讀盡人間書,今天特來請教。」蘇東坡接過書一看,頓時就愣了,因為書上的字他一個都不認識!老者微微笑了笑,飄然而逝。蘇東坡大受啟迪,才知道人世間的學問是無止境的,於是將對聯改為:「發奮識遍天下字」下聯是什麼?
killer偶然得到了死亡筆記,只要把別人的名字寫在上面,並想象這個人的樣子,40秒后這個人就會死,killer還發現,從死亡筆記上撕下來的紙也能使用。killer本名夜神月,已經使用死亡筆記殺了很多人(指罪犯和企圖阻止他的人),killer的名號已經家喻戶曉。
killer和偵探L的正面對決!
這天,killer以滿分的成績考入東京大學,而另一個滿分的人就是L(世界第一偵探,懷疑夜神月是killer,已向killer宣戰)。
東京大學校長:新生致詞,新生代表,夜神月。
killer聽到後走上舞台。
校長:同樣是新生代表,流河旱樹。
L同樣走上舞台。
學生A:流河旱樹不是那個明星嗎?
學生B:怎麼可能,這完全不像,估計是重名。
L和killer開始致詞,:「在萬物叢生的季節,春天的氣息中...」致完詞,二人走下台。
偵探L:夜神同學,警政署夜神總一郎的兒子,擁有與父親不相上下的正義感。
killer:(這傢伙怎麼回事?)(括弧中的內容為解釋或人物心理)
二人坐在了座位上。
偵探L:而且自己也立志成為警界首長,過去曾對幾起案件,提出建議並成功破案,現在也對killer事件感興趣,我相信你對的正義感和能力,如果你能發誓不告訴任何人,我想告訴你一個有關killer事件的重要信息。
killer:(怎麼突然說這個?還是不要理這傢伙為妙吧。但是,有關killer事件的重要信息......)我不會跟別人說的,重要信息是什麼?
此時偵探L把頭轉向killer。
偵探L:我就是L。
killer:(怎?怎麼可能?這傢伙在說什麼啊?L不可能自稱自己是L吧,本來就覺得他是個奇怪的人,他真的不正常嗎?)
此時killer很糾結,偵探L正在觀察killer的臉。
killer:(不...不妙,別緊張,如果他是L的話,我應該要以夜神月的身份,做出自然的表現)如果你是L的話,那就是我尊敬並且崇拜的對象。
偵探L:多謝,我會報上名字,是覺得你也許能協助解決killer事件。
偵探L:(夜神月是killer的可能性不到5%,但是在所有人里,他是最讓人有感覺的人,你太完美了,而且如果你是killer的話,沒有比這個壓力更大的吧)。
琉克(killer的死神):如果他真的是L的話,那真是了不起呀。(除死亡筆記持有者外,其他人均聽不見死神講話)。
......
killer回到家,盯著死亡筆記。
問:流河旱樹是L的真名嗎?夜神月會不會嘗試以流河旱樹的名字用死亡筆記殺死L?
在20世紀初的一個小鎮上,法庭審理了一件民事訴訟,原告指出被告在1900年時向他借了2000英鎊,到現在還未歸還,說著,原告拿出了一張借條,上面寫了:
我借給了ⅹⅹ兩千英鎊,希望xx到期歸還。
落筆日期1900.2.29
法官仔細看了一下借條,然後說:「我知道應該怎樣處理了!」
那麼誰最後應該要承擔責任?
①風格的形成也意味著藝術的成熟,風格越強烈,給人的印象越深刻。
②但冰凍三尺非一日之寒,風格的形成不是一件容易的事,更不能刻意設計而得。
③顏柳歐趙,蘇黃米蔡,風格鮮明,流傳千古。
④它是個人漫長的藝術探索歷程,有時甚至要付出一生的精力。
⑤書法有個性,能形成自己的風格,幾乎是每一位書法家的追求。
⑥古人云:「學書初謂未及,中則過之,后乃通會,通會之際,人書俱老」。
將以上6個句子重新排列,語序正確的是: