上午第一节课,数学老师最后给同学们复习市制计量单位。老师出了一道求某种树干单位长度重量的计算题，黑板上最后留下树干单位长度重量为：“1000斤/丈”。下课后语文科代表苏一擦黑板时，他煞有介事地将“1000斤/丈”中的“斤”字擦掉，使结果变成了“1000/丈”。然后用手指着“1000/丈”说，今天非常有趣和非常巧合，数学老师所出题目得出的结果经我小的改变后成了——“1000/丈”，这个式子是一个与我们下接语文课相关联的汉字哦！也就是说这个汉字代表的东西与我们今天欣赏的古诗内容相关......。同学们听了课代表的讲述，个个都感到既很奇怪又很有趣，顿时原本在嬉笑、追跑的同学们一下改变了状态，大家立即坐了下来，有的一个个低着头陷入了沉思，有的三五成群进行着热烈的讨论，“1000/丈”到底是个什么汉字呢？与我们下节课欣赏的哪首古诗有关联？不知不觉15分钟课间休息过得比往常要快，第二节课上课铃声响了，然而想出来的看来只有班上的几个学霸。您也帮他们想想看，接下来语文课欣赏的是哪首古诗呢？（先分析出是什么字，再看这个字与那首诗有关联。）
某小区发生命案，死者是一位少女，她的尸体躺在靠近窗户的地板上，地上流了一大滩血，法医鉴定的结果是：死亡时间为昨晚的午夜，后脑遭到重击。后来在花园里发现了三个人的脚印，还有一块有折痕的棉布，窗外的地面没有发现任何血迹。
死者是一个非常美丽的姑娘，追求者络绎不绝，即使晚上也经常有人约她。根据花园里的脚印确定了三名疑犯：其中两个是她的追求者，还有一个是砖厂工人。
第一个追求者是身材高大，长相英俊的篮球运动员，他说每次都是在窗外和她打暗号，听到之后她就打开窗户由他把她抱出来；第二个追求者是个又矮又胖的男子，他说他找她也是在窗外打暗号，听到后她会从窗内跳下来，他在下面接住她。可昨天晚上，他俩都分别来找过她，打了半天暗号也不见人出来，之后就分别离开了。
在花园里找到的凶器是一块砖头，所以街对面的砖厂工人也成了怀疑对像，而且在花园里发现的脚印中也有他的靴印。但他交待说昨晚自己一直在厂里干活，根本就没出来过。后来这一点得到了证实。
你能推理出凶手是谁吗？谁的嫌疑最大？为什么？
临江和莫森正在为建立临渊侦探社的事儿忙前忙后，可是高中部同学赫珀的“失踪案”还是让他们找到了些线索。他们和那个孩子约定在临渊咖啡厅见面 ，见面后发现那个孩子的监护人法尔斯.休伊特也在场。一番交流后才得知那个女孩只是和父亲闹了些脾气，“离家出走”到一个亲戚家里去了。临江和莫森觉得有点尬尴，但是法尔斯还是感谢他们关心赫珀。他已经知道两人正在建立侦探社，并表示自己也有兴趣，答应给二人一笔现金充当经费。临江和莫森都很高兴，法尔斯却狡黠一笑，说要看看二人水平如何，顺便让两名小侦探“试炼”一下。他拿起自己的笔记本撕下一页写了几个数字。“我曾经在大学时期干过兼职，二位侦探猜猜看吧。”法尔斯把纸条交给二人，“这是提示。”两人接过纸条一看：
（正反面）
请根据提示判断法尔斯在大学期间最有可能干过的兼职
