【亞洲歷史決策題】
1930年初,世界經濟不景氣,日本經濟大混亂,絕大多數廠家都裁員,降低工資,減產自保,百姓失業嚴重,生活毫無保障。松下公司也受到了極大傷害,銷售額銳減,商品積壓如山,資金周轉不靈。
此時,管理人員提出了兩個方案,請問應該採用哪一個?
【職場】
很多大學生走出校園時都抱著很高的期望,覺得自己十年寒窗苦讀,學富五車,在新的單位應該得到重用,應該得到豐厚的報酬。但實際上往往不是如此,像菜鳥小王就被分配到了一個不理想的崗位、做著很「無聊」的工作。
有兩副面孔的前輩大王給憋屈的小王提了些建議,請問以下哪點是不懷好意?
【職場】
某公司正在進行團隊精神建設,希望通過一系列的規整讓團隊成員更好的發揮作用。
請問以下哪個方案不合適?
【職場】
小張是一個剛進公司半年的保潔員,這半年來他工作努力,保潔任務也完成得最好,上級領導決定給他一些獎勵。請問,最好不要給哪種獎勵?
【職場】
小王所在的部門新來了一個經理,今天經理召集部門人員開會,提出他新想好的工作計劃,但這個計劃初聽起來卻不甚清晰。經理說完后請同事們表態是否同意自己的觀點。
小王心想要給新來的經理留個好印象,請問他最好選擇怎麼做?