燃烧大脑系列#2
“表白题”:184、 463、 942、 631、 ?
求问号处数字。 (此题来源于最强大脑选手刘星图)
A、1314
B、520
C、250
D、3344
E、169
【经济计算】
在一座仓库里存放着黄金,仓库门前有警卫看门,住在附近的小偷想要偷走黄金。
警卫希望能够偷懒,而不希望东西被偷走;小偷希望能偷走黄金,而不希望被警卫抓去坐牢。
警卫有可能会翘班也有可能不会;小偷可能会去偷东西也可能不会去。
如果警卫值班小偷去偷东西,小偷就一定会被抓到。
那么问题是,管理人员应该如何做才能降低东西被偷走的风险?
A、如果东西丢了,加强对警卫的处分
B、如果小偷被抓住,加大对小偷的处分
C、如果小偷被抓住,减轻对小偷的处分
D、减少仓库里黄金的数量
给定正整数k和n,它们的差大于1。现知4kn+1能被k+n整除。2n-1与2k+1是否有大于1的公约数。
A、是
B、否
如下图所示是一个由多个正方形块组成的平面图形,其中,左上角缺少了4个方格。现在能不能将该图分割成3块,然后再拼接成一个正方形?
设每一个小方格的边长为1.
A、能
B、不能
C、无法判断
问是否存在1000个连续正整数,使其中刚刚好有5个质数
A、存在
B、不存在
C、无法确定
【经济学】
你正在图书馆枯坐,一位陌生美女主动过来和你搭讪,并要求和你一起玩个数学游戏。美女提议:“让我们各自亮出硬币的一面,或正或反。如果我们都是正面,那么我给你3元,如果我们都是反面,我给你1元,剩下的情况你给我2元就可以了。”
那么问题来了,你该不该与美女玩此游戏?
(从经济方面考虑,想泡妞的一边儿去)
A、应该
B、不应该
一个教授逻辑学的教授,有三个学生,而且三个学生均非常聪明!一天教授给他们出了一个题,教授在每个人脑门上贴了一张纸条并告诉他们,每个人的纸条上都写了一个正整数,且某两个数的和等于第三个!(每个人可以看见另两个数,但看不见自己的)教授问第一个学生:你能猜出自己的数吗?回答:不能,问第二个,不能,第三个,不能,再问第一个,不能,第二个,不能,第三个:我猜出来了,是144!教授很满意的笑了。请问,其他两人的数字共有多少种可能的情况?
A、2
B、5
C、8
D、16
Sroan把两个五位数相乘写下了答案,不幸的是,其中有一个数码(用*表示)看不清楚,无法识别了:98564x54972=541*260208为了确定这个缺失的数码,Sroan非得把这乘法重新做一次吗?