一个教授逻辑学的教授,有三个学生,而且三个学生均非常聪明!一天教授给他们出了一个题,教授在每个人脑门上贴了一张纸条并告诉他们,每个人的纸条上都写了一个正整数,且某两个数的和等于第三个!(每个人可以看见另两个数,但看不见自己的)教授问第一个学生:你能猜出自己的数吗?回答:不能,问第二个,不能,第三个,不能,再问第一个,不能,第二个,不能,第三个:我猜出来了,是144!教授很满意的笑了。请问,其他两人的数字共有多少种可能的情况?
A、2
B、5
C、8
D、16
有人作了这样的推理:鲁迅的著作不是一天能读完的,《呐喊》是鲁迅的著作,所以《呐喊》不是一天能读完的。 对于这个推理,以下哪项为真?
A、这个推理是正确的
B、这个推理是错误的,因为它的结论是错误的
C、这个推理是错误的,因为它的前提中有一个是错误的
D、这个推理是错误的,因为它犯了“四概念错误”
E、这根本不是一个推理