AB倆人分別從甲乙兩地相向而行,經過80分鐘后相遇,相遇後繼續行駛,B到甲地后立即返回(B在甲乙兩地之間不斷往返),從第一次相遇,到B第一次從後面追上A經過了20分鐘。求A從甲地到乙地的途中,B一共追上了了A幾次?
A、1
B、2
C、3
D、4
「說有個四邊形各邊互不平行,對角線將其分割成四個部分,如圖,各部分面積分別為6、8、12、24。」如果我們略加分析,便會發現上述說法有明顯錯誤。如果只有一個數據出了錯,那麼一定有一個部分的面積是?
A、6
B、8
C、12
D、24
一條繩子被任意割成兩段,較長一段至少是較短一段的x倍的概率是(x大於等於1)?
A、1/2
B、2/x
C、1/(1+x)
D、2/(x+1)
一個理想中的西瓜是無限可切的,切一刀最多可得兩塊,切二刀最多可得四塊,切三刀最多可得八塊,請問:切100刀最多能得多少塊?
A、166751
B、100000
C、123456
D、179325
圓上有 n 個點,兩兩之間連線后,最多可以把整個圓分成多少塊,別急,來看看幾個例子
問題來了 圓上6個點 最多可以可以把整個圓分成多少塊?
A、30
B、31
C、32
D、256
A、13
B、15
C、17
D、16
E、12
F、19
G、18
H、14
在 0 到 1 之間隨機選擇三個實數, 其中最小的一個數的期望是多少?
A、1/10
B、1/8
C、1/4
D、1/3
有一個袋裡面有3 個錢幣,其中一個兩面都是金色,其中一個兩面都是銀色,其中一個一面金色一面銀色。問題:如果我只從袋中隨機抽出一個錢幣且我看到的一面是金色,那麼這錢幣背面是銀色的概率為多少?
B、1/3
C、2/3
D、1/4
A、44
B、30
C、其他答案都不對
D、33
奇怪島上出售一種奇怪巧克力,這種巧克力或者4個一包,或者7個一包,只一包一包地賣,決不拆開零售。那麼有幾種塊數的巧克力在島上買不到?
(例如:1塊在島上就買不到)
A、8
B、12
C、7
D、13
E、9
F、11
如圖,平面內有一平行四邊形ABCD,點E、G、H分別是邊AB、AD、BC的中點,點F是CD上的點且EF⊥CD。EF與GH相交將平行四邊形劃分為紅、藍、黃、綠四部分。若S藍:S綠=9:5,則S紅:S黃=( )。
A、2:3
B、3:7
C、5:9
D、7:11
有這樣兩個骰子,它們每一面都有一個數字,但這些數字哪一邊算作向上不知道,例如 圖1 兩個頂面的數字是 81 還是 18?是 68 還是 89?這隻有魔鬼知道。全部已知條件如下:1. 兩個骰子上的所有 12 個數字各不相同;2. 第一次投擲(圖1)兩個底面數字之和 105;3. 第二次投擲(圖2)兩個底面數字之和 149;問:第三次投擲(圖3)兩底面數字之和是多少?
A、145
B、150
C、154
D、159
遊樂園的門票1元1張,每人限購1張.現在有10個小朋友排隊購票,其中5個小朋友只有1元的鈔票,另外5個小朋友只有2元的鈔票,售票員沒有準備零錢.問有多少種排隊方法,使售票員總能找得開零錢?
A、16
B、42
C、12121212
D、604800
老題新問
一個巨大的圓形水池半徑10米,周圍布滿了老鼠洞。貓追老鼠到水池邊,老鼠未來得及進洞就掉入水池裡。貓繼續沿水池邊緣企圖捉住老鼠(貓不入水)。已知V貓=4米/秒,V鼠=1米/秒。老鼠初始在水池中央。
問老鼠成功逃脫最短逃脫時間是多少?
(答案保留小數點后一位。答案格式:12.3)
A、11.1
B、12.1
C、13.1
D、14.1
違反直覺的概率 Ⅳ
有這樣一個轉盤
那麼你玩這個轉盤理論上平均可獲得幾元?
(有些同學是不是覺得眼熟?和這道題有關係哦#101294,不過難了很多)
B、2/3
C、1
D、16/11
本題難度不大,但構思巧妙,數學之美盡顯其中,點個贊吧。下面不定方程有多少組整數解?(注意:a≠b)2015÷a-2015÷b = b-a
A、4
E、20
[臻臻老師的計數綜合]在如圖所示的正三角形點陣(相鄰兩點等距)中,任取三個點構成等邊三角形,所能構成的全部正三角形個數是
B、16
C、15
D、14
【省考行測-最值問題】100人參加答題比賽,共有5題,答對3題及以上就能通過,第1-5題答對的人數分別為80,92,86,78,74,那麼至少有多少人通過?
B、55
C、70
D、74
在0,1交替,且以1為首位和結尾的所有整數(即101,10101,1010101,…)中有多少個質數?
A、無窮多個
B、2個
C、99個
D、1個
E、101個
列隊伍長100米正在行進,傳令兵從排尾走到排頭,又從排頭走到排尾,這列隊伍正好前進了100米,已知隊伍的速度和傳令兵的速度保持不變!問傳令兵走了多少米?
A、200
B、241
C、250
D、300
一個老師說:我現在想著兩個比1大的自然數。試試猜猜它們。
第一個學生知道它們的乘積,第二個學生知道它們的總和。
第一個:我不知道總和。
第二個:我知道。它們的總和少於14。
第一個:我也知道。但是,現在我知道數字了。
第二個:我也知道了。
這兩個是什麼數字?
(題目轉自OM決賽題)
A、6,10
B、2,8
C、3,5
D、以上都不對
E、7,11
F、1,9
G、2,9
H、3,9