王立堅是某學校政教主任,在該校兼任語文老師,他對工作非常熱情,每次講課都會做好充足的課前準備。王老師還擅長鋼琴,數年的文藝匯演都有他表演的鋼琴曲。
有一天,某班上語文課,卻發現教他們的王立堅老師遲遲不來,語文課代表陳潔便去政教辦公室去尋找王立堅老師,卻發現他已經倒在血泊中沒有生命體征,頭被打破,心臟有一處刀傷。陳潔見后立刻報了警,警察經過取證發現,老師生前在地面上寫下了三個小寫字母b,並用左手蓋住了死亡訊息,而且辦公桌上也似乎少了些什麼。經排查,警方基本將範圍鎖定在該班的學生,而找過政教主任的有三個學生:
陳潔(語文課代表,輔助老師布置和檢查語文作業)
蔣毅(學生,因多次遭受欺凌,上報老師無果,一直記恨老師)
張偉(學生,因為參與打架,政教主任給了他警告處分)
兇手是誰?
【創新思維】
如言姐姐遇到一個問題,她家有六個相互連通的房間,其中五個都放了大件傢具(位置如圖),連接大門的空房間是客廳。由於母上大人喜歡看書,她們決定把書架和鋼琴換個位置。但是由於每件傢具都很佔地方,不能放入同一個房間,所以每次移動只能將一件傢具移動到空房間去,同時騰出一個空房間供下次移動。理想的最終結果是,鋼琴和書架換了房間,客廳依然是空房間,剩下三樣傢具放在哪裡無關緊要(可以在原先的房間也可以不在)。
那麼,最少要搬多少次,才能達到她們希望的效果呢?