根据图形的逻辑关系....处是什么图形?
A、图形1
B、图形2
C、图形3
D、图形4
E、图形5
A、两者皆可
B、两者皆不可
C、乙
D、甲
A、97
B、462
C、520
D、2745
E、5
金、木、水、火、土中哪一个与其余四个不同?
【数字】
下面这是什么成语
二 京 银 光 北 兆 懋 太 虎 计 五 亿 十 语 五 阳 四 北 五 谜 十 金 元 日
看下面动图猜一四字成语。
红 非 常 反 无 正 情 没 平 事 跑 事 走 有 平 生 溜 辜 白 拨 白 喜 乱 无
暑 大 春 冬 雨 着 雪 秋 立 至 清 节 时 至 芒 惊 夏 小 雨 明 种 蜇 谷 分
一 二 干 哪 秋 好 火 里 去 十 力 上 禾 在 苦 可 像 班 样 活 节 中 这 以
【数学 单词】
父亲=58
母亲=79
兄弟=86
姐妹=90
家庭=?
A、57
B、66
C、126
D、313
【数学】
请添加一条黑色直线,使等式成立。那么等式的结果是?
A、28
B、20
C、80
D、55
图1为一块薄板,其几何尺寸详细见注。现将这块钢板切割成了面积、形状完全相同的3块小钢板,试问小钢板的周长为多少?
A、285
B、300
C、315
D、330
E、345
F、360
已知 -1≤x≤1,y是正整数,则[(1+x)y + (1-x)y]/2y 的最大值是?
A、1/2
B、5/8
C、1
D、2
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