我将我初中三年的回忆（这三年值得回忆的物品）存入了箱子里，我将它放在学校的小树林里。可是，第二天却被偷了，我大吃一惊，心想：我一定要找出凶手。
我回忆我之前的经过，并且检查了箱子，内容如下：
箱子没有破损的痕迹，所有东西完好无损，钥匙也只有我一个人有，既然箱子没有破损，就说明除了我，是没有人能打开箱子的。
我开始回忆，箱子是在百货超市买的，记得当时因为一毛钱的事情而和售票员闹了一架，最终还是我赢了，可是我知道那个售票员一定怀恨在心。我还买了一把锁，可因为百货超市那售票员的态度，我决定去老菜市买锁，我来到一家锁店，那里是一对父子在看店，父亲是一个四十来岁的中年男人，儿子应该是一个初二的我校学生，他穿着我校的校服。因为他父亲在帮顾客修锁，所以是儿子照顾我，他进到了他的杂货室帮我找锁，几分钟后，他出来了，将一把钥匙和一把锁递给了我，我付了钱，便回家了，然后就是开头所述。
仔细回想一下，我终于明白了是谁偷了我的东西，还有不破坏箱子就能拿走箱子里面物品的手法。
答案：
解析：
秦始皇陵和秦兵马俑被誉为“世界第八大奇迹”。兵马俑的塑造，基本上以现实生活为基础，手法细腻明快。每个陶俑的装束、神态都不一样。人物的发式就有许多种，手势也各不相同，面部的表情更是各有差异。从他们的装束、神情和手势就可以判断出是官不是兵，是步兵还是骑兵，这让人们不得不为当时的制俑匠人的精湛技艺感到惊叹。这说明，当时的匠人（ ）
①通过共性化的制作使兵马俑千姿百态
②在立足整体的前提下选择最佳制作方案
③抓住关键部分把不同的兵马俑区别开来
④准确找到了制作不同兵马俑的切入点
答案：
解析：
