8月13日 晴，今天跟媽媽一起去買東西。媽媽買了梅干。
8月14日 晴，爸爸跟媽媽是紅色的、只有真紀是藍色的。 耶？爸爸跟媽媽都睡著了，那真紀也一起睡了。
8月15日 晴，大家到底在說些甚麼？ 真紀聽不懂，一點也聽不懂。
8月16日 陰 ，為什麼，為什麼。今天是真紀的生日耶，太過分了。 難道爸爸媽媽都忘記真紀的生日了嗎？
8月16日 晴，真紀有點搞錯了。真紀的生日是今天喔。
日記到這邊就結束了。真紀是一個還在念小學的小女孩。那麼，這個日記寫的內容，到底是甚麼呢？你敢試著推理嗎？
"聽說這一家有七個孩子的啊?怎麼只有六隻?是我記錯了嗎?"，我躲在這小小的空間看著殺害了我六個兄弟的兇手自言自語的找著。要忍耐,絕對不能出聲。等媽媽回來才能告訴他發生了什麼事，說不定還可以救其他人。
當時我就說過了要再多確認，老大他們就是不聽。打開門后，伴隨著古老的發條式大鐘的報時聲響了3響，掀起了恐怖的殺戮劇目。那時靈機一動躲進鍾內真是幸運，我偷偷的看了看他。他似乎也擔心媽媽回來，一邊看著表一邊四處找著我的身影。我看了看錶,差不多找了快一個小時,他應該快放棄了吧?不然...沒救的就可能是我了
以下哪個選項最不可能發生？
本世紀將是教育大發展的時代，國際化將是教育發展的必然選擇。未來教育將自然、社會、人和教育看成是互相依存、互相制約、互相促進、緊密聯繫的，其中各國教育的改革與發展也將成為一個相互聯繫、相互制約的有機整體。因此，( )。
一般人總會這樣認為，既然人工智慧這門新興學科是以模擬人的思維為目標，那麼，就應該深入地研究人思維的生理機制和心理機制。其實，這種看法很可能誤導這門新興學科。如果說，飛機發明的最早靈感是來自於鳥的飛行原理的話，那麼，現代飛機從發明、設計、製造到不斷改進，沒有哪一項是基於對鳥的研究之上的。
上述議論，最可能把人工智慧的研究，比作以下哪項？
