顯性知識，是能夠被人類以一定符碼系統（如語言、數學公式、各類圖表、盲文、手勢語、旗語等符號形式）加以完整表述的知識。隱性知識與其相對，通常是指人們知道卻難以言述的知識，依靠個人經驗獲取。基於身體的隱性知識是指主體在認識過程中所產生和應用的隱性知識，多植根於人類身體機能的運用或對於工具的使用。
根據上述定義，下列行為運用基於身體的隱性知識最典型的一項是？
答案：
解析：
我不幸偶爾看了一本外國的講論兒童的書，才知道遊戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使。於是二十年來毫不憶及的幼小時候對於精神的虐殺的這一幕，忽地在眼前展開，而我的心也彷彿同時變了鉛塊，很重很重地墜下去了。但心又不竟墜下而至於斷絕，他只是很重很重地墜著，墜著。我也知道補過的方法的：送他風箏，贊成他放，勸他放，我和他一同放。我們嚷著，跑著，笑著。——然而他其時已經和我一樣，早已有了鬍子了。
下列選項不能從這段話中得出的是？
答案：
解析：
