我是空，一名不太正经的校园侦探。

又是一个晴朗的早晨，我来到了一向热闹的教室门口。……这个时候应该在早自习了吧？怎么会这么安静？

不等我推开门，班长白推门而出，撞到我身上还一个劲儿地往前冲。我感觉到她的身体在不停地颤抖，问道：“白？白？！怎么了？”

白缓缓抬起头，我看到了她满脸的泪，她愣了几秒，抱住我哭道：“空！呜呜呜呜……基德，基德他……他，他死了！呜呜呜呜……”

什么？英语委员基德死了？！不可能！

我急忙扶住白，快步走进教室。

教室里只有几人，都是平时来得早的学生；讲台黑板没有异常；前排桌椅和平常一样，但是后排桌椅摆得非常乱，甚至在靠近基德座位的几张桌子都掀翻了（基德所在的位置是最后一排第六排）。

在教室第六排后面的空地上，我看到了死者基德。他的面部表情非常狰狞，看上去是被钝器击打头部多次，流血过多死亡，地上全是大片大片鲜红的血迹。基德的左手在地上写了一排潦草的血字：凶手是也许       MY!fa

“凶手都写出来了，直接把也许抓起来结案不就好了吗？我还要学习呢。”语文学习委员炎黄无所谓地飘来一句。

勘察完现场的另一位侦探，数学学习委员夜色摇了摇头，微笑着说：“不，真相没这么简单，这不是基德的字啊。空，你看出来了吗？”

看他这个样子好像已经看出来了。我又上前看了几分钟……啊！原来是这样！

“别演了，凶手就是你！”

请问：凶手到底是谁？

一.班长白，被死者调戏过，反抗未遂。

二.语文委员炎黄，和死者关系不好，经常与死者互相讽刺。看到死者死后反应也不正常。

三.数学委员夜色，和死者是哥们，但也经常吵架。说不定他就是凶手，行凶后假装看出真相混淆是非。

四.文艺委员也许，和死者关系在班里最为恶劣，前几天还打过架。

五.生活委员空，死者经常在空搬来一班餐点后拿走几个，导致有同学和她时常没有餐点吃。老师也因为死者学习好不管，可能因此结下梁子。