我是空，一名不太正經的校園偵探。

又是一個晴朗的早晨，我來到了一向熱鬧的教室門口。……這個時候應該在早自習了吧？怎麼會這麼安靜？

不等我推開門，班長白推門而出，撞到我身上還一個勁兒地往前沖。我感覺到她的身體在不停地顫抖，問道：「白？白？！怎麼了？」

白緩緩抬起頭，我看到了她滿臉的淚，她愣了幾秒，抱住我哭道：「空！嗚嗚嗚嗚……基德，基德他……他，他死了！嗚嗚嗚嗚……」

什麼？英語委員基德死了？！不可能！

我急忙扶住白，快步走進教室。

教室里只有幾人，都是平時來得早的學生；講台黑板沒有異常；前排桌椅和平常一樣，但是後排桌椅擺得非常亂，甚至在靠近基德座位的幾張桌子都掀翻了（基德所在的位置是最後一排第六排）。

在教室第六排後面的空地上，我看到了死者基德。他的面部表情非常猙獰，看上去是被鈍器擊打頭部多次，流血過多死亡，地上全是大片大片鮮紅的血跡。基德的左手在地上寫了一排潦草的血字：兇手是也許       MY!fa

「兇手都寫出來了，直接把也許抓起來結案不就好了嗎？我還要學習呢。」語文學習委員炎黃無所謂地飄來一句。

勘察完現場的另一位偵探，數學學習委員夜色搖了搖頭，微笑著說：「不，真相沒這麼簡單，這不是基德的字啊。空，你看出來了嗎？」

看他這個樣子好像已經看出來了。我又上前看了幾分鐘……啊！原來是這樣！

「別演了，兇手就是你！」

請問：兇手到底是誰？

一.班長白，被死者調戲過，反抗未遂。

二.語文委員炎黃，和死者關係不好，經常與死者互相諷刺。看到死者死後反應也不正常。

三.數學委員夜色，和死者是哥們，但也經常吵架。說不定他就是兇手，行兇後假裝看出真相混淆是非。

四.文藝委員也許，和死者關係在班裡最為惡劣，前幾天還打過架。

五.生活委員空，死者經常在空搬來一班餐點后拿走幾個，導致有同學和她時常沒有餐點吃。老師也因為死者學習好不管，可能因此結下樑子。