根據圖形的邏輯關係?處是什麼數字?(本人不確定答案是否唯一,歡迎討論)
夏天的下午特別長。我撐著傘,走在大雨中,去學校上課。地上都是水,可真難走。「嘿,光。」我回頭一看,原來是我的同學辰。他由於沒打傘,已變成了一個落湯雞。所以,一看見我,他便沖了過來。「還好遇見了你。」他撓了撓頭,又把他背包里濕透了的東西都擰了擰。「讓我打吧。」他接過我手中的傘,我們便一起走向學校。「謝謝」不一會兒,雨變小了,他又把傘收起來還給我。我用手接過傘,「快到了,我就先走了」說完,他便又在雨幕中跑起來。我放下傘,望著他遠去的背影,看著水面上他的倒影,不禁感嘆:「真作……」然後又撐起傘,朝學校走去。有沒有什麼地方最不對勁呢?(這題答案好選,但分析不好分析。若分析不出蒙對了,請給這題打個高分。希望各位不要只選個答案,而是好好分析,分析不出就看解析吧,反正就10學識)
黑棋如何落兩子取勝(落下兩子后形成四三勝,超過兩手贏的都不算正解,禁手規則)
(這道看著就眼花的題……不知道是不是真的是唯一解……好不容易找到的答案居然是殘本,只有部分錯誤解析……)
以下哪一組數最特別?(答案不唯一)
A、1 2 5
B、2 3 7
C、9 5 2
D、3 2 2
選擇左邊的字填入右邊空位,使右圖完整,正確。本題答案不唯一。
下圖中哪個字母不同於其它四個字母? (此題為開放題,答案不唯一)
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