新學期開學,老師為了熟悉新同學,讓每個同學在紙上寫下自己的名字,老師一一點名。當老師點到最後一張紙的時候:「林蛋大。」沒有人回應。又叫了一次:「林蛋大。」還是沒人回應。老師不耐了,問:「沒點到名的人舉手。」一學生舉手。老師問:「你叫什麼名字?」請問學生如何回答? 附學生寫的紙條:
貴 天 題 大 林 我 涓 是 一 疋 這 中 楚 話 澶 妤 笑 蛋 中 不 楚 個 天 蟲
一位語文老師正在批改試卷,改到詩歌翻譯題時,突然看見一位學生的翻譯答案為:「吃了同學的少年」。震驚之餘,老師看見了翻譯題的題目,這才明白了事情的原委。
提問:該學生翻譯的可能是下面哪首詩中的詩句?
教師給學生們布置寫作文,題目是假如我是一位經理。絕大部分學生馬上埋頭寫作,惟有一位男生操著手,靠在椅子上,無動於衷。老師問他為什麼不寫,他給了一個令其哭笑不得的回答。回答的是什麼?
學生和老師同住一家酒店的23樓,每層樓共有40間房。去房間的路上學生問老師的3個女兒多少歲,老師說:「他們三個的歲數相乘是36,相加是你的房間號碼末兩位。」學生抗議說:「信息不足。」那麼學生的房間號是多少呢?
教師給學生們布置寫作文,題目是「假如我是一位經理」。絕大部分學生馬上埋頭寫作,惟有一位男生操著手,靠在椅子上,無動於衷。老師問他為什麼不寫,他給了一個令其哭笑不得的回答。
有一次測驗,老師出了10道是非判斷題,每題按10分計分。如果學生認為題中的觀點是對的,則以「○」表示,反之,則以「×」表示。下表中有甲、乙、丙、丁4個學生的答案和老師對甲、乙、丙3 個學生的評分。已知甲答錯了第三題,你能據此來評定學生丁的得分嗎?
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