教育當然要傳授知識，但更重要的是培養學生獨立思考的能力，培養學生運用獲得的知識去解決問題的能力，培養學生獲取新知識、總結新經驗、發展新理論的科學思想方法。因此教育應當（）
A、全力搞好學生解決問題的能力的培養
B、在傳授知識的過程中注重學生各方面能力的培養
C、運用獲得知識去解決新問題的能力最重要
D、作好本職工作，傳授知識是最重要的
男性與女性，差別最大的骨骼是？
人死後，由於腐敗細菌迅速滋生，產生大量污綠色的腐敗氣體，充盈在人體內，這種現象叫做？
當一個人在撒謊的時候，可能會有哪些表現？
據最新科學研究表明，當一個人學會了新的知識，大腦上就會出現新的褶皺。
在一節課後，我檢查了下我的每個學生，讓我生氣的是——他們在剛剛的課上並沒有學到什麼新知識。
以上故事的恐怖點在於？
體驗式教學是指通過創造實際的情境和機會，呈現或再現、還原教學內容，使學生在親歷的過程中理解並建構知識、發展能力、產生情感、生成意義的教學觀和教學形式。
根據上述定義，下列不屬於體驗式教學的是：
1在詳細講解了相關的知識要領和操作程序后，教練坐到了副駕駛的位置，換小李坐上駕駛位，開車上路
2教授《股票原理》課程的趙教授要求每位學生以3000元本金開設一個股票賬戶，學期結束時以交易的次數和賬戶餘額評定成績
3某大學策劃了「重走長征路，祖國在我心」愛國主義教育活動，分批組織學生重走當年紅軍長征時爬過的雪山、走過的草地
4為了幫助學生擺脫「啞巴式英語」的困境，王老師用心搜集了大量原汁原味反映英國人日常生活交際的視頻供學生觀摩
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