有同樣大小的紅白黑珠共96個，按先5個紅的，再4個白的，再3個黑的排列著，試問：黑珠共的幾個?
A、9
B、12
C、24
D、36
六個相同大小的正方形如圖擺放。圖中所示的角為多少度？
1位老師有2個推理能力很強的學生，他告訴學生他手裡有以下的牌 黑桃：2，5，7，9，J，K 紅心：3，4，9，J，K 梅花：5，8，9，Q 方塊：2，7，8 然後從中拿出一張牌，告訴了A這張牌的大小，告訴了B這張牌的花色 A:我不知道這張是什麼牌 B:我知道你不知道這張是什麼牌 A:現在我知道了 B:現在我也知道了 請問這張是什麼牌?
我們知道一個正方形可以剪成4個小正方形，那麼一個正方形能否剪成9個正方形，能否剪成11個正方形（大小不一定要相同）？（）
五子棋棋力從頭練——基礎殺法題目4：黑子落於圖中何處可以以最快的方式取勝？
（棋盤大小不受限制）
不準用三角函數，只能用初中幾何的知識：全等三角形，相似三角形等，求出下面兩幅圖中角 x 的大小。
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