有關數據顯示,從2005年以來,廣東高校畢業生自主創業的數量約佔當年高校畢業生的1%-2%。以2008年為例,應屆高校畢業生中選擇自主創業的僅佔1.2%,而在西方發達國家,這個數字為20%-30%。由此看來,西方發達國家的大學生更具有創業才能。 以下哪一項正確,最能對上述結論構成質疑?
A、中國關於鼓勵高校畢業生創業的政策較少,創業環境不佳
B、中國高校畢業生的絕對數量比西方發達國家多
C、西方發達國家大學生創業成功率不比中國大學生高
D、西方發達國家的大學生更喜歡挑戰自我
【看圖推理】【高考結束】高考結束啦,下圖的5個畢業生拍了一張畢業照,可是從畢業照上發現,有一個人根本沒有高考及格,他是裝的畢業生。你能找到那個調皮的「畢業生」是誰嗎?(從左往右數)
西方發達國家的大學教授幾乎都是得到過博士學位的。目前,我國有些高等學校也堅持在招收新教師時,有博士學位是必要條件,除非是本校的少數優秀碩士畢業生留校。 從這段文字中可以推出的是( )。
某些經濟學家是大學數學系的畢業生。因此,某些大學數學系的畢業生是對企業經營很有研究的人。
下列哪項如果為真,能保證上述論斷的正確?
以下四個前提成立:
(1)如果小王是選調生,那麼小張不是大學畢業生
(2)或者小李是醫生,或者小王是選調生
(3)如果小張不是大學畢業生,那麼小趙不是教師
(4)或者小趙是教師,或者小周不是部長
以下哪項如果為真,可得出「小李是醫生」的結論?
大學生之間學習差距擴大——大學畢業生就職難——業務專門化和單純化的分化——根據企業特點個別錄用——大學畢業生業務能力差距擴大——高中畢業生就業者減少——經濟增長減慢。如果上述情況同時存在,將會產生的必然後果是:
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