【六年级 计算问题】
计算：1/（1×2×3）+1/（2×3×4）+1/（3×4×5）+1/（4×5×6）+…+1/（21×22×23）
A、61/253
B、63/253
C、65/253
D、67/253
虽然很奇怪，但以下确实是全世界通用的算式哦！而且，你一定也曾经这样计算过。
8-6=2
8+6=2
那么，请问你：6+24=？
Eric有一次在想，我们的地球那么大，大到虽然它是个球体，但是由于半径太大而地面几乎是平的，不像篮球一样是曲面。我们在距离地球的一定高度会安置卫星，那么至少需要安置多少颗卫星才能在某个时刻覆盖到地球的每一个角落呢？为了计算方便，不考虑地形因素，地球就是一个圆球，计算时卫星作为一个点，卫星的体积相对于地球忽略不计。
【计算】
如图所示，在一条宽200米的河流的两岸分别有A、B两个村庄。现在需要在河上建一座桥，使从村庄A到村庄B的路程最短。当然桥不能斜着建，那么最短路程为多少?
有 1000 枚硬币堆在一起。把它们任意分成两堆，并计算出这两堆的硬币数的乘积。然后，任意选择其中的一堆硬币，把它继续分成两个更小的堆，并计算出这两堆的硬币数的乘积。不断这样做下去，直到最后每堆都只剩一枚硬币为止。把途中产生的所有乘积全部加在一起，结果会是一个定值吗？
本题设计十分巧妙，请参考解答，你将会学到一种解题方法，呵呵记得点赞。陈晨在计算M*M*M时，发现得数刚好由数字1，1，2，5，9组成。那么，这个得数的百位数字是几？
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