①因為我與他人的關係通過對話,不是特點消失的合金式的「融合」,而是一種「面對「面」的關係。
②對話的目的主要不是說服對方,同化別人,統一思想,而是要在不同思想的碰撞中產生出新的思想,這就是「生成性對話」。
③多元文化共處最核心的問題是世界不同文化之間的對話與溝通。
④事實上,也正是因為有這樣一種面對面的相異性,一種文化才有可能對他種文化產生吸引力。
⑤對話最忌諱的就是「人云亦云」,「我打你通」。
將以上5個句子重新排序,語序正確的是?
A、③④②⑤①
B、②③⑤①④
C、③②⑤①④
D、⑤①②④③
根據下列情境回答問題甲:老闆,這姑娘怎麼賣?老闆:12塊錢一斤。乙:這麼便宜,給我挑個瘦的!問以上搞笑對話會在什麼地方出現?
老師的年齡班裡的同學們想知道老師多大了老師就給他們寫下了一些數↓38,36,35,43,45,46,51,55,57,61,62,60老師把個位數告訴了A,把十位數告訴了BB:我不知道哎A:我也不知道B:噢,我知道了A:我也知道了問:老師的年齡多大?(同學們都一定的聰明)
猜牌問題
S先生、P先生、Q先生他們知道桌子的抽屜里有16張撲克牌:紅桃A、Q、4 黑桃J、8、4、2、7、3 草花K、Q、5、4、6 方塊A、5。約翰教授從這16張牌中挑出一張牌來,並把這張牌的點數告訴P先生,把這張牌的花色告訴Q先生。這時,約翰教授問P先生和Q 先生:你們能從已知的點數或花色中推知這張牌是什麼牌嗎?於是,S先生聽到如下的對話:P先生:我不知道這張牌。Q先生:我知道你不知道這張牌。P先生:現在我知道這張牌了。Q先生:我也知道了。聽罷以上的對話,S先生想了一想之後,就正確地推出這張牌是什麼牌。請問:這張牌是什麼牌?
如圖,這是兩個人的對話,她到底想給我買什麼?
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