大学发展遇到的困难是可以理解的,如知识成倍增长,新学科不断出现,旧学科依然存在,学校的扩大趋势不可阻挡,因此大学变得更难管理,足以耗尽管理者的聪明才智,学校的性质决定了大多数管理者是从教育者中挑选出来的,由于缺乏管理方面的训练,很可能陷入可悲的境地,他们因学术经历而被任命,之后却再没有时间来思考学术问题,学校的扩大要求他们不遗余力地寻求资金等各种支持发展的资源,他们在为保持发展自己的研究中心而奋斗时,也越来越深地卷入了筹集资金和事务的苦役。
这一段文字主要讲述了什么内容?
A、大学扩张的主客观因素
B、大学管理者应具备的素质
C、大学管理者陷入困境的原因
D、选拔大学管理者的最佳途径
夏天的下午特别长。我撑着伞,走在大雨中,去学校上课。地上都是水,可真难走。“嘿,光。”我回头一看,原来是我的同学辰。他由于没打伞,已变成了一个落汤鸡。所以,一看见我,他便冲了过来。“还好遇见了你。”他挠了挠头,又把他背包里湿透了的东西都拧了拧。“让我打吧。”他接过我手中的伞,我们便一起走向学校。“谢谢”不一会儿,雨变小了,他又把伞收起来还给我。我用手接过伞,“快到了,我就先走了”说完,他便又在雨幕中跑起来。我放下伞,望着他远去的背影,看着水面上他的倒影,不禁感叹:“真作……”然后又撑起伞,朝学校走去。有没有什么地方最不对劲呢?(这题答案好选,但分析不好分析。若分析不出蒙对了,请给这题打个高分。希望各位不要只选个答案,而是好好分析,分析不出就看解析吧,反正就10学识)
你快要迟到了,于是你跑着去学校,突然听到小路旁边那栋四层小楼的一层传出“撕拉!”的声音,你觉得有些毛骨悚然,但是仔细想想,如果真有怪物,在后面袭击你就不好了,于是你决定去看一下。
你踏上一阶台阶,走过两米宽的走廊,你从一个窗户向里面看,这里刚好是厨房,声音好像是从这传出来的。
你看见里面砧板和旁边有一些红色的液体。
你觉得有些害怕,但转念一想,也许是主人做饭时不小心把番茄汁洒了,这会正去找纸巾。
突然你觉得头上有点粘,你摸了一下,你想:估计是刚刚跑步出的汗了,出汗真恶心,像口水一样,真难受。
可是你还是要跑去学校啊!不然就迟到了,于是你走了出去,打算接着跑。
一天,小明的老师惨遭谋杀。
警方开始搜索学校,希望能找出线索。但只找到了一张纸条,纸条上面写着:
是他,学校里很恐怖,有一株致命的植物长在学校里的某一个地方,你们自己去找。2、1、4、17,记住了。
这封信可把警察们难住了,读不通啊!信上的数字也看不懂。
小明看了这封信后,突然冲向教师办公室,里面有四个人:校长、英语老师、数学老师、体育老师,小明指着一个人说:“是你杀了我的语文老师!”
请问,是谁?
在学校附近好不容易租到了一个两间一厅的廉价出租房,以前有个学姐早就搬到这里来了。但我进来不久就发现了问题。这个学姐正在考研,一般在学校自习很久才回来。一回来就在洗手间内呀呀的尖叫,听起来很是瘆人,随后又响起了水声。我也不好意思问,每一次都蒙在被子里睡觉。渐渐地,我起了疑惑。于是在她又一次嚎叫完之后。我问了问:学姐你没事吧?她探出个头来对我骂了一句:神经病呢!我被吓到不轻,马上回去睡觉去了。半夜突然想上厕所,就轻手轻脚地进了厕所。但灯久久不开,也不见有开关。我厕所也不敢上了,想开门逃走。我开门后,学姐站在外面跟我说了一些东西,好像我明白什么了。我究竟发生了什么事情呢?
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