当20世纪各种文化遭受危机与困惑之时,学者们往往返身探求不同文明的原点和文化资源,通过世界性的比较与对话,以寻找未来的发展方向与道路。此时,音乐权威话语的主流地位也开始让位于对话。实现对话的前提是平等的价值观,以此条件,中西音乐才有对话的可能。否则,我们只有听话的资格,而没有发言与对话的权利。因此,中国音乐传统不是以其提供给专业音乐创作的素材、音色库、原料等来进行其价值定位的,而是参照当今东西方音乐文化比较研究而定位的。
对本段概括最恰当的一项是?
A、通过比较与对话探求解决文化危机的途径
B、中西音乐进行对话的前提是平等的价值观
C、探讨如何对中国音乐的传统进行价值定位
D、通过平等对话以摆脱中国音乐传统的困境
根据下列情境回答问题甲:老板,这姑娘怎么卖?老板:12块钱一斤。乙:这么便宜,给我挑个瘦的!问以上搞笑对话会在什么地方出现?
老师的年龄班里的同学们想知道老师多大了老师就给他们写下了一些数↓38,36,35,43,45,46,51,55,57,61,62,60老师把个位数告诉了A,把十位数告诉了BB:我不知道哎A:我也不知道B:噢,我知道了A:我也知道了问:老师的年龄多大?(同学们都一定的聪明)
猜牌问题
S先生、P先生、Q先生他们知道桌子的抽屉里有16张扑克牌:红桃A、Q、4 黑桃J、8、4、2、7、3 草花K、Q、5、4、6 方块A、5。约翰教授从这16张牌中挑出一张牌来,并把这张牌的点数告诉P先生,把这张牌的花色告诉Q先生。这时,约翰教授问P先生和Q 先生:你们能从已知的点数或花色中推知这张牌是什么牌吗?于是,S先生听到如下的对话:P先生:我不知道这张牌。Q先生:我知道你不知道这张牌。P先生:现在我知道这张牌了。Q先生:我也知道了。听罢以上的对话,S先生想了一想之后,就正确地推出这张牌是什么牌。请问:这张牌是什么牌?
如图,这是两个人的对话,她到底想给我买什么?
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