很多教訓告誡我們,越是涉及安全穩定的小事,越要______。著眼增強工作的預見性、主動性、必須掌握安全預防的特點規律,善於發現小問題、小隱患,尤其是那些思想易忽視、管理難到位的「安全盲區」,更要______、堵塞漏洞。
依次填入划橫線部分最恰當的一項是?
A、見微知著 防微杜漸
B、以小見大 未雨綢繆
C、小題大做 防患未然
D、不可偏廢 曲突徙薪
瞎子
又是這個瞎子,雖然別人都說他天生失明,但我總感覺他沒瞎,尤其是他那眼睛,根本不像瞎了的樣子。
和別人全都無視我不同,每次走到這條街他都用這種恐懼的眼神看著我。
我沖他大吼:「我又不吃人,別老這樣看著我!」他依然恐懼。
我怒了,走到他跟前,想教訓他一頓,我發現他比剛才更加恐懼了。
請問:以下推論最可能的是?
小麗是個城裡女孩,婆家因為小麗家務做得不好橫加指責:小麗努力學著幹活可仍然不得要領;小麗的丈夫認為妻子無能,便扇了小麗幾個耳光以示教訓。小麗不堪忍受,便找到了社工。此時,社工介入的最終目標應當是:
法國的喬利·貝朗13歲時干小雜工。一次在熨衣服時,不小心將油燈打翻,煤油灑到衣服上,僱主要他賠償,但孩子沒錢,只好答應白打一年工。此後,孩子把那件弄髒的衣服掛在床頭作為警示。一天,他突然發現那件衣服被煤油浸過的地方不但沒有臟,而且原有污漬也清除了。這個發現令他眼前一亮。他通過無數次試驗,終於研究出一種乾洗劑。一年後,他開了家乾洗店,生意越做越大,最後終於成為世界乾洗大王。
這段文字的主要內容是?這段文字意在說明?
①當一個人打翻了命運燈盞,跟前一片漆黑時,千萬別捻滅了心靈的燈盞。
②小聰明使人忙亂,大智慧讓人安寧。
③心中有一盞明燈,腳底才有行動。
④喬利·貝朗如何發明了乾洗劑。
當前,信息技術、視聽手段的空前發展,改變著人們的生活方式。可以說,這是發明蒸汽機和電力以來,最偉大的科學進步。不少人認為,電視、電腦提供的畫面與音響,已足夠提供人類所需要的信息與知識,超過了文字的功能。於是他們片面地認為,人類進入了所謂的「讀圖時代」。
①信息技術的影響力在當前社會是非常大的。
②影像所提供的信息含量並不比文字負載的信息少。
③人們對信息技術、視聽技術的發展所帶來影響的認識有偏差。
④傳統文字的價值依然存在,並不會被圖像信息完全替代。
我們最循循善誘的老師是孔子。《論語》里孔子的話,都因人而發,從來不用教條,但是他有一條很重要的教訓。他的弟子,怕老師的教訓久而失傳,在《大學》里記下老師二百零五字的教訓。其中最根本的一句是:「自天子以至於庶人,壹是皆以修身為本。」
作者接下來可能談論的是?
新浪微博 70,000+
移動應用