丈夫和妻子討論孩子上哪所小學為好。丈夫稱:根據當地教育局最新的教學質量評估報告,青山小學教學質量不高。妻子卻認為:此項報告未必客觀準確,因為撰寫報告的人中有來自綠小小學的人員,而綠小小學在青山小學附近,兩所學校有生源競爭的利害關係,因此青山小學的教學質量其實是較高的。
以下哪項最能弱化妻子的推理?
A、撰寫評估報告的人中也有來自青山小學的人員。
B、對青山小學盲目信任,主觀認為質量評估報告不可信。
C、用有偏見的論據論證「教學質量評估報告是錯誤」的。
D、並沒有提供確切的論據,只是猜測評估報告有問題。
E、沒有證明青山小學和綠小小學教學質量有顯著差異。
一道小學的題目,但卻難倒了98%的人。如圖所示,請問7+2+5等於多少?
這道題是上海某個實驗小學幼升小的試題,當中埋了好多坑,能回答出來的都是人才,據說這所小學正確回答這道題的小朋友是167:1,親愛的小夥伴,你能回答正確嗎?
逆天小學題:小學不會,中學不會,現在我大學了,終於我還是不會!我的青春就是這麼被數學玩死的!你呢? (圖中角均為90°)
【帶你重溫小學課本~】
你知道圖中的少年是誰嗎?(老媽的表情細看很微妙啊!)
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