能源、水和食品是這個世界上最關鍵的三種資源。儘管這一事實已在政策圈中達成共識，但這三種資源之間的____關係卻被嚴重忽視。其中任何一種資源的緊缺都會影響另外兩種。這使得真實社會要比我們想象的____得多。潛在的災難正等待著我們，而我們尚未做好準備。
填入划橫線部分最恰當的一項是？
A、互補 複雜
B、交互 愚劣
C、共生 困難
D、依賴 脆弱
有專家建議，為盤活土地資源，有效保護耕地，讓農民像城市人一樣住進樓房是個不錯的選擇，這樣就可以將農民現有的住房「疊起來」，從而節省大量土地資源。 以下哪項如果為真，最能削弱上述專家的觀點？
傳統的信息處理方式，通常是存儲、處理與終端一體化運動，如同人們用水用電，過去是每家每戶一口水井，就近建，水量有限，還經常閑置。雲計算則把計算資源（伺服器等）集中起來，形成「資源池」，好比建起自來水廠和管網，遠程供水，人們可以隨時取用，想用多少都能滿足，同時避免「一戶一井」的閑置和浪費。
根據這段文字，我們可以得出的結論是：
庭院經濟是指農戶充分利用家庭院落的空間、周圍非承包的空坪隙地和各種資源，從事高度集約化商品生產的一種經營形式，主要有種植業、養殖業、加工業。
根據上述定義，下列屬於庭院經濟的選項是？
與線下教學相比，由於時空差異，線上教學更加依賴於教師的指導和幫助，對資源的需求更大。然而，在知識經濟時代，教師早已不再是知識壟斷者，網路社會中的個體都有可能成為兼具知識消費者和生產者的雙重角色。因此，推動社會力量參與在線教育資源供給，需要改變學校"單打獨鬥"的傳統教育格局，以開放的態度接納企業在線教育服務。例如，學校可適當採取外包的形式，向那些通過資質審核的教育機構、企業購買網路課程服務，提供"智能+真人"的雙引擎驅動教學服務。此外，雙方還可在資源支持、學情監測、評價反饋等方面加強協同創新，促進在線教育的健康發展。
這段文字意在說明：
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