從頂層設計上看，我國工匠精神培育建設需立足於搭建協同保障平台、開展不同主體間的多元對話、建構產教研協同發展機制以及強化職業院校精神培育功能。從協同發展的視角看，我國工匠精神的培養主體亟須根據自身的角色定位與職能屬性，強化市場管理制度，培育高品質消費市場，不斷完善技術技能人員薪酬體系，構建職業院校、實訓中心、企業三站式互動機制。這段文字意在說明？