A、立功
B、立言
C、立德
D、立身
有一個小孩，在上中學時，父母曾為他選擇文學這條路。只上了一學期，老師就在他的評語中寫下了這樣的結論：「該生用功，但做事過分拘禮和死板，這樣的人即使有著完善的品德，也決不能在文學上有所成就。」後來，一位化學老師了解到他的這個特點后，就建議他改學化學，因為做化學實驗需要的正是一絲不苟。改學化學后，他好像找到了自己的人生舞台，成績在同學中遙遙領先。後來，他榮獲了諾貝爾化學獎，他的名字叫奧托·瓦拉赫。
這個故事主要告訴我們？
請問此圖片中的動物中文學名叫什麼？
歷史是昨天的新聞，新聞是明天的歷史。歷史與新聞有如隔世兄弟，________。歷史作為事實的記載，往往和文學相互補充，而文學的天賦是想象、虛構和誇張。因此，沾上了文學的歷史與新聞就像到了岔路口，不光是________，可能還會走向對立。
依次填入畫橫線部分最恰當的一項是：
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