造成「假學問」的原因很多，這其中既有研究動機的問題，也有研究方法的問題。就動機而言，我們一些人文學者長期以來不是把人文研究看成是一種面對歷史和文化、並從中總結人類經驗和教訓的學術活動，而是將其看成是一種面對上級領導並為其宣傳和圖解政策的政治活動。從這種動機出發，原本可以在一定程度上為政府提供決策依據的人文學術，卻僅僅變成了政府決策的宣傳品和附屬品。
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