非语言沟通是相对于语言沟通而言的，是指通过身体动作、体态、语气语调、空间距离等方式交流信息进行的沟通过程。在沟通中，信息的内容部分往往通过语言来表达，而非语言则作为提供解释内容的框架来表达信息的相关部分。
根据上述定义，下列不属于非语言沟通的选项是？

首先看学妹的B站动态，除了那个校园生活vlog，就只有今年八月的一张录取通知书照片，信息不多。但是她的个人简介里面提到了她的微博，我们立刻加了关注。微博里内容可就多了，刚高考完她就立刻转发了什么牛顿门捷列夫保佑之类的内容。再往前，有她养的兔子还有各种花花草草的照片，有她转发的动漫头像集锦，有她自己画的画和拍的照片。有的图直接就是朋友圈的截图，比如十二月的几张雪景，配文是“再下大点就可以堆雪人了！”。还有一些搞笑内容，比如一个兰州方言配音视频，她表示居然都能听懂。其中有一条微博是一个生物竞赛奖项，但她给关键信息打了码，无法通过证书号、名字什么的来查询。另一条比较关键的信息是高考结束后的七月，她就来了我们大学所在的城市，似乎是参加了自主招生。

此外，我们还尝试了在百度搜索她的微博名“四叶”，没找到什么有用的信息。本以为她是TFBOYS的粉丝，所以才起这个名字，但是看微博内容完全没有提到。不清楚到底是什么意思。

可以看出她是大一的新生。于是我和舍友开始在新生群里检索，又根据头像、动态、发言风格等等进行了筛选，最终找到了下面几个人：

（格式为生源地-专业-网名）

陕西-临床医学-目宿

新疆-计算机-舟舟

吉林-汉语言文学-四叶重楼

广州-生态学-Shimmer

请问谁最可能是我们要找的学妹呢？

Question 4

金贝贝的死亡信息

某位高三学生金贝贝被人发现死在了某个小巷子里。刑警Klra负责调查此事。
经过勘察发现，金贝贝腹部有一处致命刀伤，一只手里攥着一个球体关节娃娃，娃娃下面掩盖着两个血写成的字母：J-P。“掩藏得那么好，看来应该是死者留下的死亡信息吧。”Klra想。经过严密的调查，嫌疑人的范围被集中到以下四人：

【Baxter】金贝贝的学校里第一名的学生，却偶然在学校以外的地方被金贝贝发现有异装癖，并被以此威胁过。
【喜妹】与金贝贝是同班同学，明明家里没什么钱，却喜欢班里炫富以博得关注，被金贝贝在网上爆料过，因此很讨厌金贝贝。
【小明】金贝贝的邻居，是文艺青年，是一支摇滚乐队的成员，经常在半夜练习演奏，时不时地会因此和金贝贝发生口角。
【周厌】金贝贝的同桌，很以自我为中心。似乎情绪波动比较大，经常莫名其妙地和金贝贝吵起来，吵完又对人一副友好的样子。

另外，在调查的过程中，Klra从金贝贝的朋友那边了解到，金贝贝对心理学和精神医学方面的知识很感兴趣，并准备出国留学，就读相关专业。
Klra再次细想了一下现场发现的信息，又查阅了资料，终于明白谁是有最重大嫌疑的人了。
那么，嫌疑最大的人是谁呢？

Question 5

Sroan喜欢一个姑娘很久了，但是含蓄的Sroan不知道如何表达。那天姑娘又在网上向Sroan请教办公软件的操作，Sroan再也按耐不住了，发了下面这些信息给那姑娘，你知道这些信息代表什么意思么？

F3:F7
G7
I3:I7
J3
J7
K3:K7
M3:M6
N7
O3:O6
Q3:Q7
R3:S3
R5
R7:S7

Question 6

看不见的死亡信息
春节刚过，一天中午，加拉夏去找她的好朋友小X，想邀她一起去逛街。由于两人关系非常好，小X曾把自家房门钥匙交给了加拉夏。而加拉夏敲了好几下门，却没人回应，于是便用钥匙打开了门。可是，不幸的事发生了。小X已经死在自己的卧室，身上有3处明显的伤口，而旁边则丢下一把带血的匕首。卧室的门锁已被破坏，看来是凶手进门以后，突然把小X刺伤，小X逃进卧室锁上了门，可是凶手将门撞开，小X最终还是没能逃过一劫。加拉夏报警之后，调查了现场，发现小X死前好像用血在地上写了什么，可是之后却又被涂掉了的样子，心想：糟糕，可能是凶手发现了死亡信息，便把它破坏掉了，这可真是不妙。于是，便将卧室里的书，床单等容易留下信息的地方全部找了一遍，可是却完全没有发现。加拉夏走到窗边，看着窗外的云彩，无奈的叹了口气，心想：最重要的死亡信息已经被凶手破坏了，现在也只能知道小X是认识凶手的，可这凶手到底是。。。。。突然之间，加拉夏恍然大悟：好你个小X，居然留下了一个看不见的死亡信息，凶手原来是他啊。
那么，这个看不见的死亡信息到底是如何留下的呢？

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