一个人真正的“精神饥饿感”应该从中小学时期开始培养。现阶段我国亟须在学校教育阶段“拯救阅读”,尤其是儿童阅读。“阅读是消灭无知、消灭贫穷、消灭绝望的武器。”一个民族精神境界的高下取决于阅读的水平;一个人的阅读史,就是他的精神发育史;一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育,而没有阅读的“学习”只能称作“训练”。
对这段话主旨的理解,正确的一项是?
A、儿时的阅读习惯,决定一个人的精神境界
B、阅读应当成为学校中小学教育的重要内容
C、“学习”与“训练”的最大区别在于“训练”仅仅是技能的培养
D、阅读是培养“精神饥饿感”的最佳方法
我:“老板,上盘大盘鸡。”你:“好嘞,您稍等。”我:“老板,这块好像是人的下颚骨,你这儿不会是?…”你:“客人你别开玩笑了,我们这儿又不是黑店。”我:“滋滋,肉还很鲜嘛!味道确实不是人肉,看样子是我最近精神太紧张了……”
请问文中的故事发生了什么?
从前有一个赌鬼的遗孀,有一天她看她小儿子以前写的日记。“4月6日爸爸不爱洗澡,身上长了很多虱子,我趁他睡觉时抓了几个,真好玩。”女人看了以后,就精神失常。为什么?
我们家住在山顶上,门口离下面的悬崖非常近,一不小心就会掉下。不过不是很深,掉下去不会直接摔死。
工作回家后,我连饭都没吃饭直接躺床上睡觉了。
晚上,我被一阵敲门声惊醒,“谁?”“我是你新搬来的邻居,今天家里有点事,不能睡家里,在你这里借睡一宿。”然后就打开门,发现没人。就去睡觉了。
又是一阵敲门声。“兄弟还是我,借宿的人,快开门。”吱——。“还是没人。是不是哪个小孩子在捣乱?”
又是敲门声。“朋友,快开门。”声音听起来嘶哑无力。“还是没人,怎么回事?”
我又去睡觉了,不过这次没人敲门了。
天亮了。一阵敲门声。原来是警察:“昨天有个精神病人把这里的人全杀了,你是幸存者。不过那个精神病人的尸体在你们家门口的悬崖下,你能解释下吗?”
悬崖下?我脸色大变。
以上整个事件的真相是?
“谦恭,正直,怜悯,英勇,公正,牺牲,荣誉,灵魂”
这是源自西方中世纪的什么精神?
民族觉醒往往激发出强大的民族精神力量。1919年,这股“民族精神力量”表现为什么
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