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請譯出原文▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
愛 天 京 我 傻 門 他 媽 讓 安 誰 我 不 北 我 天 北 愛 你 是 就 過 京 安
小明和小紅成為了考古隊員。
「看，小明博士和小紅博士來了，看啊，看啊！」一聲聲驚叫四起，長期努力下，他兩名聲大振了「朋友們，你們好，LOVE你們，薩斯頓我們愛你.all in all kn,希望聰明的人解開真正的死亡。」小明和小紅說了一大堆聽不懂話，隨後，一幕，讓人震驚，當他們說的激情時，忽然雙雙倒下，隨後，傳來了滴滴滴滴滴滴滴的聲音，是什麼？附近的警員開始打開，裡面有一個類似計算機的東西，上面寫著：「拜託，不要說出去，引起恐慌，我們兩已經被人灌了葯，但你開到時，我兩已死，而那個灌藥的人對我們說，好么在這座城市引發爆炸，要麼讓我們兩拿著這炸彈。這炸彈裡面是病毒」
「他告訴我們不能說出密碼，不然直接引爆，請你解開我我們剛剛一起說的話，裡面有密碼，為了不讓他發現，只能這麼做了。」
這個警員頓時殺了眼，隨後又從他的對講機里傳來某炸彈商被捕的信息，他清楚知道，那人是罪犯，如果去問的，肯定會引爆的，眼看計數盤中的數字快歸零了，他腦洞打開，解開了題
那麼，請問密碼是什麼？
「滴嘟滴嘟。。」這是警車的聲音。警車來幹嗎？噢，原來是貝殼街212b號房的一個人被謀殺死了。
下了警車，名偵探夏塵與牧暮警長來到了死者的房間里。
「嗯？這是什麼？」眼尖的夏塵看到了牆上有幾個符號「。-。。 。。 。-。。 。。」牧暮警長也發現了，說「死亡訊息？密碼？」夏塵笑了笑，說「我覺得你都說對了。」
這時，一個警員跑來說「警長，死者叫陳至，32歲，男，一名老師。還有，我們找到了以下嫌疑人。陳誠，死者的弟弟，最近借了死者很多錢沒有還，為此，他們還大吵了很多次。李力，死者學生，死者生前曾多次在課堂公然羞辱他，家長會上也經常批評他家長，也看得出來李力很討厭這個老師。歐陽凱撒，死者朋友，不過最近他們關係似乎很不和睦。好了，就是上面這些人了，警長。」
牧暮警長開始低著頭沉思起來，他剛想問夏塵有沒有思路，夏塵就笑著說：「我已經知道兇手是誰了！」
請問，兇手是誰？
我是Rain，有一天我的朋友忽然發現我不見了，但是留下了一張字條，內容如下：
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請大家仔細思考，想辦法找到我吧。
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楊波特是個有點不愛學習，不務正業的初中生。班長阿寧在午休時候經過楊波特的座位時，發現楊波特正在看密碼書。」喲，這小子！」阿寧暗暗吃了一驚，於是打算借那本密碼書看看他在裝什麼神弄什麼鬼。
「等一下」楊波特說，「馬上給你。」
一分鐘后，阿寧拿到了書。翻在翻書過程中，她發現了一張粉紅色卡片，上面寫著幾個字母「RWSM」。夾卡片的書頁上寫著：「愷撒密碼」據傳是古羅馬愷撒大帝用來保護重要軍情的加密系統（即今天我們所說的：替代密碼。它是一種置換密碼，通過將字母按順序推後起3位起到加密作用，如將字母A換作字母D，將字母B換作字母E。據說愷撒是率先使用加密函的古代將領之一，因此這種加密方法被稱為愷撒密碼。 這種加密方法還可以依據移位的不同產生新的變化，如將每個字母左19位，就產生這樣一個明密對照表： 明文:a b c d e f g h i j k l m n o pq r s t u v w x y z 密文:T U V W X Y Z A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S 。
阿寧內心一驚，這小子不會向我表白吧，臉紅了起來。那麼楊波特寫的英文單詞究竟是表達什麼意思呢？
珠鏈玉鐲 第四章
「快去！」木槿和管家等人緊跟在後。
來到了紙上寫的地方，大家使勁兒找，卻什麼都找不到。
「真是活見鬼，怎麼會沒有呢？」管家滿頭大汗。
「難道已經被人取走了？」木槿灰心了。
「有可能，不過，也許取走的人，還會留下一絲線索，我們繼續找！」青衣說。
找了半天，沒看見鐲子，倒看見一張紙。
「一副畫而已，不知道是誰胡畫的，等等——」管家突然向旁邊的兩位姑娘，青衣和木槿看去。
「看什麼？」木槿很奇怪。
「你看這畫的是誰？」
「天哪，這不是——」
可不是，畫上的女孩明擺著就是青衣。
畫畫的人技藝比較拙劣，可是裡面好像隱含著什麼。
「這是誰畫的，怎麼扔這裡了？」
但青衣沒有管他們說什麼，看了看畫，忽然明白了。
「現在我們要去一個地方，你知道在哪裡嗎？」
青衣說出了地名。
「可惡，白跑一趟。」
「不是白跑，至少我們知道了，應該去哪兒？」
那麼問題來了，應該去哪兒？
（本題需要一定日語知識，按照從上到下，從左到右的順序解）
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