嬰兒可以從照料者那裡尋求安慰、支持和保護。從這些經歷中學會一些東西，不管照料者是否為嬰兒的親生父母。依戀是兒童正常社會發展的基礎，只有限制兒童依戀性形成的極端條件，才能干擾兒童與成人形成依戀關係。
由此可推出：
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嬰兒可以從照料者那裡尋求安慰、支持和保護。從這些經歷中學會一些東西，不管照料者是否為嬰兒的親生父母。依戀是兒童正常社會發展的基礎，只有限制兒童依戀性形成的極端條件，才能干擾兒童與成人形成依戀關係。
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