【心理學】
實驗者將被試分成四個等組，在四種不同誘因的情況下完成任務。
第一組為表揚組，每次工作后予以表揚和鼓勵；
第二組為受訓組，每次工作后嚴加訓斥；
第三組為被忽視組，不予評價只讓其靜聽其它兩組受表揚和挨批評；
第四組為控制組，讓他們與前三組隔離，不予任何評價。
請問相比之下哪組的工作成績會更差？
【心理學】
一群熱血方剛的大學男生被分為3組來到3個不同的地點，他們在同一個美女研究助手的指導下完成一個簡單問卷，女助手會在調查完成後把自己的名字和電話號碼告知每一個參與者，如果想要進一步了解實驗的人可以跟她聯繫，請問在下列哪個地點的被試給女助手打電話的人數最多：
【經濟學】
一個大型超市即將開業，它的管理者想要充分調動消費者的支付意願，他應該怎麼做：
【動物】
實驗者將一隻跳蚤放進一個沒有蓋蓋子的水杯里，結果跳蚤輕而易舉地跳出了杯子。
隨後，實驗者用一透明玻璃蓋在了杯口上，這次跳蚤直接碰到了玻璃罩。
碰壁后的跳蚤會不斷改變跳躍高度以適應環境，而實驗者也開始一次次降低玻璃片的高度，直到快接近杯底（此時跳蚤已沒有跳躍空間）。
過了一會兒，實驗者將玻璃片從杯中取出，請問此時的跳蚤會有什麼反應？
【動物】
科學家做過一個實驗：把一隻狗放在一個封閉的鐵籠子里進行電擊，剛開始這隻狗拚命地掙扎想逃出籠子，但經過再三的努力，它發現無法逃脫后，便不再掙扎。
如果把這隻受過電擊的狗放進一個帶有隔板的籠子，隔板的一邊有電擊，另一邊沒有電擊。隔板的高度是狗可以越過去的，這時再對狗進行電擊，那麼它會怎麼做？
【社會學】
導演從某影片中選了某演員的靜止且無任何錶情的特寫鏡頭，他將這個特寫與其他影片的小片段連接成三個組合——
第一個組合：特寫後面緊接著一張桌上擺了一盤湯的鏡頭；
第二個組合：特寫鏡頭與一個棺材裡面躺著一個女屍的鏡頭緊緊相連；
第三個組合：特寫後面緊接著一個小女孩在玩著一個滑稽的玩具狗熊。
導演將這三種不同的組合放映給觀眾看，請問觀眾能分辨出這三個組合中的特寫鏡頭是完全一樣的嗎？
