某次歷史、地理知識競賽規定,每個參賽隊必須由3名選手組成。參賽隊每場回答7道題,其中3道地理題、4道歷史題。同類題目均不連續出現,並依次編號。比賽時按順序答題,每道題只能由一名選手當場作答。
「鎮美」隊在某場比賽中派出了陳佳、趙義、王冰三名選手參賽。賽前約定:
(1)趙義只回答歷史題;
(2)王冰只回答其中1題;
(3)趙義、陳佳答題總數均不少於2題;
(4)每個選手連續回答不能超過2題。
問:「鎮美」隊每個選手完成自己最少的答題任務之後,剩下的題目依次是?
烏鴉與人類在行為上有許多有趣的共同點:都喜歡玩耍,而且經常使用工具。我們知道,人類幼兒通過玩耍來學習。當蹣跚學步的孩童推倒一堆積木時,他們的大腦里就在形成構建和測量物體的能力。問題在於,烏鴉的玩耍是否也是為了同樣的目的?在此前的研究中,科學家記錄了野生新喀鴉使用各種各樣工具的行為,比如它們會用有鉤的木棍或特別準備的葉片,將躲在樹榦縫隙中的昆蟲拖出來。然而,科學家也經常觀察到烏鴉擺弄著各種古怪的東西,似乎只是單純地因為好玩,而沒有明確的目的。
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從全球範圍看,移動互聯網發展勢頭迅猛,大數據應用不可阻擋。個人信息和隱私的保護已經成為世界性、產業性的挑戰。中國是世界上互聯網活動最為活躍的國家之一,數億網民的海量個人信息時刻都在看得到的光纖網路和看不到的4G網路上奔流不息。營造保障個人信息安全的法治環境、執法環境,是產業繁榮和用戶安全的基礎。從這個角度看,突破執法瓶頸,保障大數據時代個人信息安全對個人、對社會、對國家都有著舉足輕重的意義。
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