十年前,甲國生產的半導體佔世界半導體的60%,而乙國僅佔25%。在這十年中,甲國生產的半導體增加了200%,而乙國生產的半導體增加了500%。
這意味著:現在:
李老師在一個不通明的箱子里放進三紅兩藍共5個發圈,並叫秒力,關秒,百合三個人面向牆壁站成一行縱隊。
隨後,李老師把手伸進箱子里隨機抽出其中3個發圈,分別用它們給站成一直線的三個人綁馬尾。這是,排隊的人都只能看到前面的人(如果有的話)所綁的顏色,而看不到自己的發圈的顏色。
李老師問站在隊伍最後面的秒力知不知道自己所綁發圈的顏色?秒力看了看前面2個人頭上的發圈后說:「不知道!」
李老師再問站在中間的關秒知不知道自己所綁發圈的顏色?關秒看了看前面的人頭上的發圈后說:「不知道!」
想不到這時站在最前面的百合,竟然非常有把握的說:「老師,我知道我頭上發圈的顏色!」
請問,百合頭上綁什麼顏色的發圈?她又是如何知道的?
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