銀色子彈君 數字推理系列
「喂喂,子彈君,書獃子。」傲嬌而又熟悉的聲音打斷了銀色子彈君的思緒。
「幹嘛?」銀色子彈君放下手中的小說,抬頭望向身邊的聲音的主人,楊橙。
「這道題,你可以破出來嗎?限你五分鐘時間~」楊橙得意的晃了晃手中的玻璃木板。
「你墊個玻璃幹嘛?」「你做出來就知道了。」
子彈君低頭思索一會 「簡單。」 微微一笑 隨即擦掉問號,填上了答案。
西方發達國家的大學教授幾乎都是得到過博士學位的。目前,我國有些高等學校也堅持在招收新老師時,有博士學位是必要條件,除非是本校的少數優秀碩士畢業生留校。
從這段文字中,我們可以得知( )。
某化合物在陽光的照射下會發生一些變化,其中的一些元素會改變自己原有的形態,以另外一種形態存在。為了確定這些改變存在形態的元素,科學家通過三個實驗獲得了如下信息:
試驗一:或者是A元素,或者是B元素
試驗二:或者不是B元素,或者不是C元素
試驗三:如果不是C元素,就不是B元素
根據上述三個實驗,以下哪項一定為真?
組織行為塑造有四種方式,正強化指應用有價值的結果增加產生結果的這種行為重複出現的可能性;負強化指取消或避免不希望的結果;懲罰指處理厭惡的結果;自然消退指撤回或不給予強化的結果。
下列屬於負強化的是( )
邏輯思維題庫提供各類邏輯推理題及答案,通過邏輯題大全中各類經典智力思維邏輯題幫助用戶提高邏輯思維水平、加強邏輯思維訓練、改善邏輯推理水平。
如果你有其他有關邏輯思維的好題目,歡迎與我們分享 請發布邏輯思維的智力題