下列各句表达简洁,没有重复的一项是( )。
A、巴控克什米尔地震造成当地人民生灵涂炭。
B、作者希望这本书能对读者在学习英语句型方面起举一反三的作用。
C、近10年来,长江源头生态破坏的严重情况令人堪忧。
D、只有把想法付诸于行动,才能最大限度地达到我们的目标。
根据以下示例,问号处是什么?
A、A
B、B
C、C
D、D
从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定规律性。
A、图形A
B、图形B
C、图形C
D、图形D
如果T>U=A>P>B=D,根据这个逻辑,请问26个字母中最大的字母是哪个?(答案如果不止一个请都列出,大写,按字母顺序填写,无空格,如:ABER)
A、HKX
B、JQT
C、TYF
D、EFX
A、横滨
B、大阪
C、札幌
D、名古屋
E、神户
F、东京
A、2058号
B、1362号
C、1538号
D、2714号
E、917号
某宿舍住着若干个研究生,其中一个是黑龙江人,两个是北方人,一个是云南人, 两个人这学期只选修了逻辑哲学,三个人这学期选修古典音乐欣赏。
假设以上的介绍涉及了这宿舍中所有的人,那最少可能是几个人?最多可能是几个人?
A、最少可能是3人,最多可能是8人
B、最少可能是5人,最多可能是8人
C、最少可能是5人,最多可能是9人
D、最少可能是3人,最多可能是9人
已知一班、二班、三班、四班、五班、六班的班级导师分别是数学老师、英语老师、地理老师、历史老师、体育老师、语文老师,已知:1:一班的班导是英语老师2:语文老师是一班或六班的班导3:二班的班导不是数学老师或地理老师4:五班的班导不是数学老师或地理老师5:三班的班导不是数学老师或历史老师6:如果二班班导不是历史老师,则四班班导不是数学老师,但是如果二班班导是历史老师,则四班班导是数学老师那么三班班导教什么呢?
A、语文老师
B、数学老师
C、地理老师
D、历史老师
E、体育老师
F、英语老师
教授心里想一个两位数(10-99),之后把数字之和告诉学生S,数字积告诉学生P,约数个数告诉学生Q 下面是三个学生对话 S:我不知道这个数是多少,但是保证你们也不知道 P:我确实不知道,但是知道这个数的奇偶性 S:听了你这么说,我现在知道了 Q:我也知道了 P:我也知道了 请问这个数是多少?
A、30
B、50
C、70
D、90
A、汉字A
B、汉字F
C、汉字E
D、汉字D
E、汉字C
F、汉字B
(从左到右为图形A到D)
逻辑思维题库提供各类逻辑推理题及答案,通过逻辑题大全中各类经典智力思维逻辑题帮助用户提高逻辑思维水平、加强逻辑思维训练、改善逻辑推理水平。
新浪微博 70,000+
移动应用