科學就是不斷接近真理的過程，我們深信不疑的事情中很大部分是會過期的，所以理解這一點的人都明白在發展過程中不斷更新知識才是科學進步的正道。然而這個過程有時會令人困惑和不安。
如果以下各項為真，最能質疑上述論斷的是：
A、嬰兒該仰睡還是趴著睡，孕婦抽煙喝酒是否安全，答案一代和一代不同
B、醫學院的老師會告訴學生，五年內他們所學的知識里有一半都不會適用
小紅，小黃，小綠，小藍四個人分別穿著紅黃綠藍四種顏色的衣服和紅黃綠藍四種顏色的褲子。已知條件如下：
1、只有1個人的名字與自己衣服的顏色相同；
2、只有1個人的名字與自己褲子的顏色相同；
3、沒有1個人的名字與自己的衣服和褲子的顏色完全相同；
4、穿紅衣服的人（不是小藍）的名字與小藍穿的褲子顏色相同；
5、穿藍衣服的人（不是小黃）的名字與小黃穿的褲子顏色相同。
請問小黃穿什麼顏色的褲子？
生態補償是指通過對損害資源的行為進行收費，提高行為的成本，從而促使損害行為的主體減少帶來外部不經濟性的行為，達到保護資源環境的目的。
根據上述定義，下列屬於生態補償的選項是？
A.在火車站等公共場所隨地吐痰、亂扔垃圾的行人通常會被執勤人員攔住並罰款。
B.為避免有人隨意游牧，管理部門規定，一旦有人違反則向其工作單位通報。
C.某政府用大型客運公司繳納的各項稅款和費用，修繕路況堪憂的國道。
D.為修復因遊人過多對景區內綠色植被的破壞，某地區風景旅遊區提高了門票價格。
研究者發現細菌就像人類的簡化版本，它們有自我意識，有自己的語言，群居，既交友也樹敵，喜歡偷窺鄰居家的隱私，還能以訛傳訛，甚至殺害手足。各種細菌在自己的地盤上各司其職，相互配合，促進社會的穩定。
如果以下各項為真，最能質疑上述論斷的是：
有3戶人家合住了一棟房子。這3戶人家都是3口之家，丈夫、妻子和孩子。以下為他們的資料。
丈夫：老張、老王、老李
妻子：丁香、李平、杜麗
孩子：美美（女）丹丹（女）壯壯（男）
現在只知道老張和李平家的孩子都參加了學校的女子籃球訓練；老王的女兒不叫丹丹；老李和杜麗不是一家人。請問，這每家分別是哪3個人嗎？
以下陳述中，有幾項是沒有歧義的？
1.轉眼間，小明已經走了兩個多小時了。
2.小李很喜歡我家的狗，一見面就又蹦又跳的玩耍，可愛極了！
3.今天睡過頭了，小胖連早餐都來不及吃就趕去上課了。
4.公司里怎麼會有這種人？連小風都不認識。
5.小馬和媽媽出門散步，最後卻因為小馬迷路走失而焦急、緊張的不知如何是好！
6.我發現小紅和我的男友一樣，都喜歡在接近大自然的鄉間生活。
某年，哈佛畢業生臨出校門前，校方對他們做了一個有關人生意義的調查，結果是27%的人完全 沒有目標，60%的人目標模糊，10%的人有近期目標，只有3%的人有清晰長遠的人生目標。25年過去了，那3%的人不懈地朝著一個目標堅韌努力，成為社會的精英，而其餘的人，成就要差很多。這說明—— 下面接上哪一句話最合適？
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