大学作为教育事业,属于非经济行业,其产出难以用货币指标,实物指标测定,故大学排名不像企业排名那样容易。大学排名还必须以成熟的市场经济体制,稳定的制度为前提,必须有公认的公正排名机构等。在我国,大学排名的前提条件远不具备,公认的大学排名机构尚未产生。因此,我国目前不宜进行大学排名。
下面哪一项不构成对上述论证的反驳?
在大量的信息中容易迷失是人性的弱点。那些不管是有用的还是没用的,全都想要收集到的完美主义者,是不能很好地分析信息的。克服这一点的关键就是,养成明确的“目标意识”,尽可能瞄准自己想要的信息收集。为了防止主观臆断和先入为主,必须把信息的收集和判断这两个工作分开,如果信息的数量庞大,就要进行两次乃至多次的检验。
由此可以推出:
甲乙丙丁四人的车分别为白色、银色、蓝色和红色。在问到他们各自车的颜色时,甲说:“乙的车不是白色。”乙说:“丙的车是红色的。”丙说:“丁的车不是蓝色的。”丁说:“甲、乙、丙三人中有一个人的车是红色的,而且只有这个人说的是实话。”
如果丁说的是实话,那么以下说法正确的是:( )
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