3月1日，S小學的1707班來了一位轉校生，在班裡，他只是默默坐著，不說話，自我介紹也沒有。同學們議論紛紛「啞巴嗎？」「應該是個傻子」……
即使這樣，還是有些同學主動示好，下課鈴響，轉校生的課桌就被圍起來了，「你來自哪裡的啊？」「你叫什麼名字？」「你喜歡什麼學科？」轉校生猛然抬起頭望著他們，帶些期許的眼光，隨後拿出紙筆不緊不慢的寫著:
五個人，
看著
四隻螞蟻搬包子。
這使大夥疑惑起來，沒多久，大家都散場了，課桌又變得冷冷清清。路過的語文課代表Vn瞧了一眼，不一會兒喊道「我懂了！」原來低頭不語的轉校生眼裡又泛出亮光，他極力的指著自己。Vn隨後答道「哦哦！你好！我叫Vn。」
問:轉校生想表達什麼？（打兩字）
《遊戲筆記.II》
前篇：遊戲筆記.I
身份：神仙、平民、殺手
神仙：有異能（即現實中普通人無法做到的事情）（但自己不會知道），不同神仙異能不同，不存在兩神仙異能相同的情況，任務：殺死所有殺手
平民：無異能，任務：活下去
殺手：道具：匕首，形態不會改變（即從始到終都不會沾上其他東西），其它人無法觸碰。任務：殺死除自己以外的所有人
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Shine第二天醒過來。自從找到了LIK之後，昨天晚上就沒有殺手來了。（沒看過前篇看不懂這段很正常，不影響做題）
shine感到很奇怪，這絕對不是什麼極端的巧合……那麼兇手是……shine正想著，她眼角的餘光似乎瞄到了那個昨天LIK給的杯子，便拿起來看了看……「金粉在杯子上……等等，金粉？」shine自言自語間忽然感覺不對勁，「那麼匕首上面有金粉就是LIK所致……LIK是殺手！可student湊湊昨天和LIK在一個房間裡面……」
shine大驚，忽然手機收到了student湊湊發來的簡訊，便趕緊打開，只見student湊湊發來一張圖片和一段文字：
「土也依靠，十頭斬斷，點側靠右，至上帽點，快來找我TAT」
Shine忽然臉色大驚——
Q：student湊湊目前情況如何？她在哪裡？（信息沒有偽造）
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