莫比乌斯带手工课（如图）：
1、莫比乌斯带即把一根纸条扭转180°后，两头再粘接起来做成的纸带圈；
2、在纸条上画两条平行竖线（从头至尾），做成莫比乌斯带，画的线首尾对接。尽管他们在不同的“面”（实际莫比乌斯带只有一面）；
3、沿着线剪开；
4、Q:剪出了什么呢？
答案：
解析：
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小明来到音乐老师艾英家，一进门只见艾老师桌上搁着大小形状相同的五个瓶子，瓶子里装有不同高度的水（如下所示）。他们简单的寒暄了两句后，艾老师又聚精会神地用一根小木棍轻轻地敲击着每个瓶子，并不停地将个别瓶子里的水增加或减少一点点。不一会老师似乎忙完了，她一边把小木棍递给小明，一边对小明说：“明明，如果你去敲击这5个瓶子，它们共能比较准确地发出简谱中3、4、5、6、7 五个音来。你先不敲它，分析一下看看，能知道发出“6”音的是其中的哪个瓶子吗？ ”小明连忙说好，沉思了一会儿，小明有把握地指着一个瓶子说：“应该是这个瓶子吧？”艾老师叫小明用小木棒去敲一下，结果果真说对啦。你知道小明指的是哪个瓶子吗？
答案：
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