他是一名偉大的歷史學家，他生活在一個著名帝國實力最強的時代，他活躍於該帝國某大帝統治時期，他是該大帝麾下著名戰神的參謀人員，深受該戰神的欣賞和器重，他跟隨戰神南征北戰、東討西伐，參加了多場重大戰場，他以自己的親身經歷和所見所聞寫下了兩部著名的史書，其中一部把當時的王侯將相誇成了人間楷模，而另一部卻把當時的王侯將相描繪成了人間禽獸。請問：他是誰？
答案：
解析：
【心理學】
實驗者將身體狀況基本相同的學生分成三組進行不同的投籃技巧訓練：
第一組：在20天內每天進行投籃練習，記錄第一天和最後一天的成績（在練習過程中不對自己提要求，順其自然）；
第二組：記錄第一天和最後一天的投籃成績，但在中間這段時間不進行投籃練習；
第三組：記錄第一天和最後一天的投籃成績，期間每天花20分鐘進行意念投籃訓練（如果在想像中遇到投不進的情況則要糾正自己的動作，並對自己說：一定能投中更多球）。
請問哪個組的投籃成績提高的最多？
答案：
解析：
