【求学生活】
王老师是一个儿童合唱团的领队老师，她带领的小朋友由于年纪小、经验少，在演出过程中很容易产生焦虑情绪、无法做到正常发挥。于是王老师想出了一些办法来帮助他们，请问以下方法哪种比较不可取？
无聊的一天
暑假的一天，家里人都走出去玩了，把我丢着看家。
看着空无一人的家，我百无聊赖，随即拿起电视遥控器打开电视，瘫在沙发上就看了起来。
到饭点了，我自己点了外卖。
“唉，真是无聊……”我叹息着，突然想到自己暑假作业只字未动，就打算小小的写一手。
我关掉电视，开始写作业。
过了一会，我看见一个未复原的标准三阶魔方，有强迫症的我哪忍受得了魔方未复原。于是我拿起魔方以白色为底面就开始复原……
“叮咚~叮咚~”门铃响了，我跑去打开了门。
“你好，你的外卖~”外卖小哥把外卖递给了我，随后会离开了。
我把外卖放到了桌子上，随后拿起还剩下红色顶面没复原的魔方继续复原。
过了一会，我开始吃起来外卖……
呵，真是无聊的一天……
请问哪里有问题?
记z^4 = c + di（c、d∈R），求c + d 的值。
一天，森林里开起了运动会。袋鼠与猴子比赛跳高，可猴子还没开始跳，裁判员就宣布袋鼠输了。这是为什么？
特别简单的题
今天我和朋友WXN，D，X，J一起去一个废弃的工厂探险。
我们为了刺激，以对讲机作为通讯设备。我们约好时间到工厂门口，我第一个到，五分钟后D和X骑车而来，WXN选择坐公交，J打车，他们两人好像是在路上发生了堵车，许久都没有来，我们三人就先进来了。
工厂大门上有一张告示，我将告示撕下来看，不知道是什么人贴在那里的。
告示内容：工厂内有鬼！当你和你的朋友进入工厂后，有一人会被鬼代替！被鬼代替者会不正常，被工厂里的怨念代替！
我吓了一跳：“这工厂里还闹鬼？不是只是个废弃工厂吗？咱们之前可不知道这些东西。”
D不信上面的内容，我和X却信了。
我们计划的路线：X去生产区，D去管理楼，我去地下停车场。
我进入地下停车场后并未发现什么，正当我打算进一步探索时，对讲机里传来J的声音，电话里他只说他已经到大门口了，这是我们一行人使用对讲机说的第一句话。
我安排他直接去仓库，他答应了。
十分钟后，我走遍了整个停车场，并没有发现什么，WXN通过对讲机告诉我们她已经进来了，并要主动去最大的生产区。
我刚走出地下停车场，J突然联系我，对讲机里他带着哭腔，有些害怕。
J：传说是真的！有人被鬼附身了！我刚进入仓库，突然有人拍我的后背，原来是D跟过来了，她说要和我一起走，没想到没走几步，她突然捡起地上的一把菜刀朝我砍！这也太可怕了！她一定被工厂里的鬼附身了！我一路逃跑，她也一路追逐，现在我在生产区一个车间里藏着，我好害怕！
X：怎么了J？D要杀你？
J：D被鬼附身了！救命！我在生产区！（喘气声和脚步声）
X：我马上到！等我！
WXN：什么？J你有危险？我们还是报警吧！
D：救命！是J要杀了我！别听他的！他不正常！（喘气声和脚步声）
WXN：我还在生产区里，要不要等一会儿再报警？
X：别等了！我也来了，WXN我看到你了，先报警！
我拿出从工厂大门上撕下来的告示，看了几遍。我终于知道谁是被鬼附身者了！
请问谁是被鬼附身者？
