「0.1秒就是1分的差距」「1分就是千軍萬馬」——體育中考焦慮之下，不少家長「加碼」孩子的體育培訓。「陪練」「專項訓練」紛紛成為家長社交關鍵詞。用「依考定學」「依考定練」的簡單思維定式來應對體育中考，有悖於學生身心健康發展，更是對「體育入中高考」政策精神的誤讀。教育是一個循序漸進的過程，學生的體質培養更是要符合青少年兒童自身的生長發育規律，通過短期「集訓」很有可能收效甚微甚至適得其反。因此對於家長的體育中考焦慮，理解的同時更應積極紓解，通過進一步深化體育教育評價改革，緩解學校和家長的焦慮。
這段文字接下里最可能講述的是？
下列情況中，應該給予行政賠償的是？
A.某事業單位工作人員甲駕駛單位車輛外出辦事，途中順路買菜，在菜場附近撞塌了菜販乙的攤位，導致乙受到損失。
B.交通警察甲與貨運車司機已有矛盾，甲誣陷乙違反交通規則，並吊銷其駕駛證，導致乙的車輛兩個月不能投入運營。
C.某市食葯監局發現某公司涉嫌銷售假冒偽劣藥品而將其扣押，該公司以XX公司造成損失為由要求賠償。
D.某市檢驗檢疫局扣留了甲公司從海外訂購的一批植物種子，因該種子屬於免檢物種。甲公司認為此舉給公司帶來了損失，並要求賠償。
某醫院放射介入科的研究成果，經由「小蘇打餓死癌細胞」的通俗解讀，被普通人廣泛知曉，反響強烈，如石擊水。意料之外的巨大反響，印證了一個情理之中的判斷：________________。有人說，科學就是一層紙的厚度，道理可能很簡單，但發現的過程艱難。科學研究要向公眾講清楚，其中也隔著一層紙。如果點不透，這層「紙」會一直阻隔公眾認知；如果力道把握不好，把紙捅出「窟窿」來，傳播的效果就會走歪。科研成果有可能在通俗化解讀中走樣變形。比如，「標題黨」任意裁切拼接，只取其一，不及其他；像「小蘇打餓死癌細胞」的說法，在微信群竟成了「喝蘇打水治癌」「靠十幾塊錢的小蘇打就能治肝病」。被這些標題黨和「變形」的說法牽著鼻子走，再怎麼批駁、證偽、尋求真相也只能是緣木求魚。
填入橫線處最恰當的一項是？
資源為國家所有，資源開發不應成為暴利行業。可以大幅提高修復基金、生態補償基金額度，作為________，讓有能力、有資質、負責任的企業成為開發主體，使其成為未來礦產開發的方向。與此同時，建立礦山生態終身追責機制、嚴厲打擊私挖濫采，讓________者得不償失，這樣才能保障礦山資源的有序開發。
依次填入划橫線部分最恰當的一項是:
