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現有五個人，他們分別叫A、B、C、D、E，他們每個人都將要說一句話，其中，A說的都是真話(所有內容都真)，B有可能說真話，有可能說半真半假的話，C說的都是半真半假的話，D有可能說半真半假的話，有可能說假話(所有內容都假)，E說的都是假話。現隨機給他們編上號，他們分別說:
①:我是B，3號不是A。
②:5號是D，這是句半真半假的話。
③:我是A，2號可能說假話。
④:1號是C，5號是B。
⑤:4號是E，這是句假話。
問:1號到5號依次是?
①:我是B，3號不是A。
②:5號是D，這是句半真半假的話。
③:我是A，2號可能說假話。
④:1號是C，5號是B。
⑤:4號是E，這是句假話。
問:1號到5號依次是?
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1915~1918年，《新青年》中「革命」「科學」「平等」「民主」等詞出現頻次大體相當；1919~1922年，「民主」出現次數不到「科學」的1/10，不及「革命」的1/20。這種變化說明了什麼？
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向我們農場宣告新的季節來臨的大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的法規。11月份南飛的鳥群，目空一切地從我們的頭上高高飛過，即使發現了它們所喜歡的沙灘和沼澤，也幾乎是一聲不響。烏鴉通常被認為是筆直飛行的，但與堅定不移向南飛行200英里直達最近的大湖的大雁相比，它的飛行也就成了曲線。大雁到了目的地，時而在寬闊的水面上閒蕩，時而跑到剛剛收割的玉米地里撿食玉米粒。大雁知道，從黎明到夜幕降臨，在每個沼澤地和池塘邊，都有瞄準它們的獵槍。
3月的大雁則不同。儘管它們在冬天的大部分時間裡都可能受到槍擊，但現在卻是休戰時刻。它們順著彎曲的河流拐來拐去，穿過現在已經沒有獵槍的狩獵點和小洲，向每個沙灘低語著，如同向久別的朋友低語一樣。它們低低地在沼澤和草地上空曲折地穿行著，向每個剛剛融化的水窪和池塘問好。在我們的沼澤上空做了幾次試探性的盤旋之後，它們白色的尾部朝著遠方的山丘，終於慢慢扇動著黑色的翅膀，靜靜地向池塘滑翔下來。一觸到水，我們剛到的客人就會叫起來，似乎它們濺起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我們的大雁又回來了。
請問，文中的「威斯康星的法規」指什麼？
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研究表明，適當休息可以提高工作效率。當完成一項複雜艱巨的任務時，人們可以適當休息一下，做點簡單的其他事情，之後繼續工作，這可以讓工作業績提高40%。一家公司老總將這一理論應用於公司，增加了員工休息時間，但生產業績卻沒有上升，反而明顯下降。
以下哪項如果為真，最能解釋上述矛盾現象？
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從歷史的角度看，生態問題只有通過不斷重建天人之間的統一才能解決，僅僅讚美自然的原初形態，一味謳歌、緬懷天人之間的原始統一，只能得到某種抽象、空泛的滿足，而無法真正解決生態的問題。生態的危機因人而起，也只有通過人自己的合理活動來克服。單純地由於人的作用導致生態困境而拒斥人的活動，無異於______。
填入畫橫線部分最恰當的一項是？
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