【心理学】
学生们被研究者告知这是一项对于评价老师的研究，并且他们怀疑评价的不同跟老师学生之间接触的多少有关系（但这其实是个谎言）。
实际上学生被分为了两组，分别观看了关于同一位讲师的不同视频，而这位讲师正好有很重的比利时口音。其中，第一组学生看到的是这位讲师和蔼而友好地回答了一系列的问题；第二组学生看的是同一位讲师用冷酷而疏远的语气回答了同样的问题。
在学生们看完视频之后，他们需要给这位教师的外表、特殊语言习惯，甚至还有他的口音打分。请问两组学生给出的分数会有很大差异吗？
快过年了，我带着Cherry回家过年，在去火车站的路上，我捡到了被人割坏丢弃的背包。包里有一张手机卡，卫生巾，送达半月但未到达开庭时间的法院传票，开过的香烟盒，一些硬币，口红等化妆品。探长MashiMaro通过法院传票上的名字李希及手机卡，确认手机号139572504xx，找到三位李希，询问了背包样式（都与现场遗失背包样式一样）包内物品及手机卡。三位李希都忘记手机号且未补办手机卡。
李希A：男，26岁单身，独自赶回老家湖州。有一些文件和手机。卡在老家办理。
李希B：女，26岁单身，独自赶回老家苏州。有口红，粉底液，指甲油等化妆品，卫生巾，烟盒，四百多现金。卡在老家办理。
李希C：男，26岁，跟对象一起回老家盐城。有我的手机，有重要的文件，好像有一份还比较重要。约三百现金。我卡有两张，在老家和湖州办的。边说还从口袋里拿出未开过的烟盒抽了起来。
李希C旁边的女生咳嗽两声，他就不抽了。
背包是谁的最为合理？
【生活经验】
一个聪明人走在漆黑的路上，因为路太黑，行人之间难免磕磕碰碰，聪明人也被行人撞了好几下。他继续向前走，远远看见有人提着灯笼向他走过来，这时旁边有个路人说道：“这个瞎子真奇怪，明明看不见，却每天晚上打着灯笼！”
聪明人也觉得非常奇怪，等那个打灯笼的盲人走过来的时候，他便上前问道：“你真的是盲人吗？”
那个人说：“是的，我从生下来就没有见过一丝光亮，对我来说白天和黑夜是一样的，我甚至不知道灯光是什么样的！”
聪明人更迷惑了，问道：“既然这样，你为什么还要打灯笼呢？你甚至都不知道灯笼是什么样子，灯光给人的感觉是怎样的。”
盲人说：“我听别人说，每到晚上，人们都变成了和我一样的盲人，因为夜晚没有灯光，所以我就在晚上打着灯笼出来。”
聪明人非常震动地感叹道：“原来你所做的一切是为了别人！”
盲人沉思了一会儿，回答说：“不是，我为的是我自己！”
聪明人更迷惑了，问道：“为什么呢？”
盲人答道：“你刚才过来有没有被别人碰撞过？”
聪明人说：“有呀，就在刚才，我被两个人不留心碰到了。”
盲人说：“我是盲人，什么也看不见，但我从来没有被人碰到过。因为我的灯笼既为别人照了亮，也让别人看到了我，这样他们就不会因为看不见而撞到我了。”
这个故事告诉我们什么
